４年生
昨日は、４年生社会科の授業を全教員で参観し、外部講師を招いての校内職員研修を行いました。
本学級では、単元「水のゆくえ」～蛇口の向こう側で働く人々～について、「なぜ私たちはたくさんの水を気にせずに使い続けることができるのか」という課題を追究しています。本時は、調べたことを共有する活動を通し、水を使い続けられる背景には、多くの人の支えがあることに気づかせていく授業でした。
相手意識をして話したり聴いたりする姿や、仲間の意見に加えて自分の意見を発表する姿、黒板を見ながら自分の考えをまとめる姿など、４月からの成長を感じました。
講師の先生には、「すぐれた授業は、子どもたちにとって最高の居場所となる」というご指導をいただきました。授業の中で一人一人が存在感を感じられるような、子どもたちの目が輝くような授業を目指していきたいと思います。
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