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        <title>安城市立梨の里小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Fri, 01 May 2026 10:56:09 +0900</lastBuildDate>
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            <title>５月１日　１、２年生　生活科　</title>
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            <description><![CDATA[学校探検の様子です。２年生が１年生に校内を案内してくれました。校長室では、歴代の校長先生の写真やチョウの標本に驚く声が上がっていました。図工室では、大きな画用紙に絵を描く高学年の様子をじっと見つめている子がいました。理科室では、骸骨が出迎えてくれており、恐る恐る骸骨に近づくかわいらしい姿が見られました。探検後は、発見したことを学級のみんなで紹介し合います。どんな発見があったかな。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 10:56:09 +0900</pubDate>
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            <title>５月１日　１・２年合同学校探検</title>
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            <description><![CDATA[生活科の学習です。まだ学校の中の様子がわからない１年生と、１つ年上の２先生とがグループになって学校内の各教室を探検しました。２年生はお兄さんお姉さんらしく、優しく１年生をリードしていました。探検カードに書かれているミッションをクリアするために、校長室にもたくさんの子が来てくれました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 10:52:00 +0900</pubDate>
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            <title>５月１日　朝の様子</title>
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            <description><![CDATA[朝の様子です。ある学級では、連絡帳を書いた後、「チャウガチャ」（担任作のガチャガチャ）を引いて運試しをしている子たちがいました。朝から楽しい気持ちになります。毎朝、どの学級でも今月の歌を歌いますが、体の体操をしてから歌う学級もあります。昇降口に目をやると、靴の整頓がきちんとできている子たちがたくさんいました。当たり前のことが当たり前にできている姿です。家庭でのしつけ、学校での指導により身についたことは、大人になってもできるでしょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 10:32:49 +0900</pubDate>
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            <title>４月３０日　６年生　家庭科</title>
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            <description><![CDATA[「生活時間をマネジメント」の単元です。自分の生活から課題を見つけて、生活時間を見直しました。各自が見直した生活時間を班のみんなに説明し、アドバイスをし合いました。マネジメントした日課で、ゴールデンウィーク明けに実践してみる予定です。各自家庭科ノートを持って帰るので、ご家庭でのご協力をお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 14:15:00 +0900</pubDate>
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            <title>4月３０日　雨の日の校長室</title>
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            <description><![CDATA[雨の日などの運動場で遊べない日。そんな日の元気タイムや昼放課には、校長室に子どもたちが遊びに来ます。最近の楽しみは、バスケットボールのシュートのように、ねらった紙コップの中に、カラーボールを入れて競い合うこと。そんな遊びを工夫して、学年の壁を越えて、仲良く遊んでいます。天気のよい日は、元気よく運動場で遊びましょう。]]></description>
            <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 14:01:00 +0900</pubDate>
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            <title>４月３０日　４年生　理科</title>
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            <description><![CDATA[「動物のからだのつくりと運動」の単元です。腕のつくりと動きについて、水筒を上げたり下げたりしたときの腕の様子や、腕から指先までの曲がる部分について、観察しました。 何度も腕を動かしたり、指を曲げたりしながら、自分の体をたくさん触って調べていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 13:05:13 +0900</pubDate>
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            <title>「NASHINOSATO賞」の紹介</title>
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            <description><![CDATA[梨の里小学校では、子どもたち一人一人のよい言動に注目し、称賛したり、労ったりする機会として「NASHINOSATO賞」を渡しています。この賞は、特別なことをした子だけに与えられるものではありません。日々の生活の中で、「あたりまえ」といわれるようなことでも、きちんと行っている。そんな姿も積極的に認め、価値づけしていきたいと考えています。現在、「NASHINOSATO賞（ｸﾞﾘｰﾝ）」を手にした梨っ子は、すでに300人を超えました。これまでに挙がった梨っ子の素敵な姿を、ほんの一部ですが紹介します。・通学班に新１年生が４人いるが、班長らしく歩幅を合わせたり、優しく呼びに行ったりしている。 ・クラス写真を撮るときに、みどり・わかば組の子を呼びますか？と気にしてくれた。教室まで呼びに行ってくれて連れて来てくれました。 ・休み時間に友達の係の仕事を手伝い、「一緒にやって早く終わらせようね」と励ましの言葉をかけていた。 ・外国語の授業で手を挙げようか悩んでいる友達の背中を押し、答えられた時には自分のことのように一緒に喜んでいた。 ・ロッカーの教科書がいつも、きれいに整っていて美しい。まさに、「凡事徹底」を実行できている。 ・消しゴムのカスが出た際に、丁寧に手で集め、授業が終わった後、ごみ箱に捨てに行っていた。 ・何度間違えても、あきらめずに漢字のテストに挑戦し続けていた。クラスで大切にしていこうと話した、「やってみよう」「教室はまちがうところだ」を実践できていた。 ・話を聞くときの姿勢がいつも素晴らしい。話している人の方を向き、よい姿勢で聞けており、話している人も聞いてくれている安心感があると思う。 ・漢字ドリルのなぞり書きを１mmもはみ出ることなく、とても丁寧に取り組んでいる。 ・すれ違った先生に、きちんと「こんにちは」とあいさつをすることができる。 ・元気タイムに１年生といっしょに遊び、優しく接してくれた。 ・配布物を配る際、「ありがとうございます」「どうぞ」と気持ちの良いよい言葉を使い、その姿が友達にも広がった。 ・放送委員として初めて仕事を終えた友達に「さすが！うまいね！」と声をかけ、相手を笑顔にさせていた。 ・授業で手をあげる姿がとてもステキで、背筋がのびている。 ・掃除の時間に来賓玄関のマットのほこりをガムテープで丁寧に取ってくれた。など これからも子どもたちの素敵な姿に注目し、認め、励ましていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 13:45:20 +0900</pubDate>
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            <title>４月２８日　５年生　家庭科</title>
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            <description><![CDATA[「毎日の生活を見つめてみよう」の単元。毎日の生活を見直し、家族の一員としてできることを増やしていく学習です。次回、ガスコンロの使い方を学習しますが、学級の半分強は、家庭ではIHを使っているようです。次の時間は、一人ずつガスコンロに火をつけてお湯を沸かし、お茶を入れます。使用するカップを手に取りながら、楽しみにしている子どもたちの姿がありました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 11:55:49 +0900</pubDate>
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            <title>4月２８日　１年生　算数</title>
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            <description><![CDATA[１年生になって初めて行った算数のテストを返してもらいました。担任から、「人と点数を比べないよ」「間違えたところを直して分かるようになることが大事だよ」という話を聞いてから、受け取りました。１年生の子どもたちは、数字や平仮名が鏡文字になりやすいです。今日も自分のテストを見ながら、「あ、ほんとだ！」と言って、ひっくり返っている数字に気が付いていました。その後、間違えた数字を何回も練習をしており、立派でした。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 10:57:52 +0900</pubDate>
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            <title>4月２８日　１年生　ALSOKあんしん教室</title>
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            <description><![CDATA[ALSOKの方々をお招きして、「安心して登校（低学年編）」の授業を行いました。ロールプレイ等を取り入れながら、登下校時などの危険や万が一の対処法について、児童と一緒に考える授業です。具体的な覚え言葉として「いか・の・お・す・し」を教えていただきました。「い」・・・いかない 「の」・・・のらない 「お」・・・おおごえをだす「す」・・・すぐにげる 「し」・・・しらせる]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 10:11:00 +0900</pubDate>
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            <title>４月２７日　３年生　道徳</title>
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            <description><![CDATA[道徳科「きらきらカード」の授業の様子です。始めに、担任は「３年○組には慣れたかな？」という問いかけをしました。その問いかけに対して、ほとんどの子が慣れてきたようでしたが、まだ、慣れていないと感じている子もいました。本教材は、学級の仲間と「きらきらカード」を通して温かな気持ちを交流することで、これからもっと仲良くなっていこうねと、子どもたちを応援するような教材でした。学習の最後には、実際に、うれしいな、楽しいなと思ったことを「きらきらカード」に書きました。ある学級では、カードを書いた後、その友達に読んであげていました。ほっこり笑顔になる時間でした。学校では、こんな時間を意図的に重ねながら、子ども同士の信頼関係を育んでいきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 13:02:00 +0900</pubDate>
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            <title>４月２７日　４年生　社会</title>
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            <description><![CDATA[社会「わたしたちの県」の単元です。愛知県の土地の様子について学習していました。「名古屋は平らな土地が広がっている」「安城から見て名古屋は北西にある」と、気づいたことを発表し合いました。ノートも読みやすく、分かりやすくまとめていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 11:56:18 +0900</pubDate>
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            <title>４月２７日　わかば　国語</title>
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            <description><![CDATA[漢字の学習の様子です。漢字スキルを終えた後、漢字カードを使って、読みの練習をしました。すらすらと読んでいました。国語の学習が終わったら、タブレット学習をしたり、パズルをしたりしていました。それぞれ集中して取り組んでいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 11:40:39 +0900</pubDate>
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            <title>４月２４日　６年生　体育</title>
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            <description><![CDATA[５月に実施する体力テストに向けて、持っている力が発揮できるよう練習しました。去年の記録を超えるよう、助走をつける、斜め上に向かって投げることを意識して練習しました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 16:00:06 +0900</pubDate>
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            <title>４月２４日　４年生　体育</title>
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            <description><![CDATA[５月に実施する体力テストに向け、５０メートル走の練習をしました。いろいろなスタートの仕方を試した後、スタンディングスタートの姿勢をしっかりとってスタートすることが、より良いタイムにつながることに気づきました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 15:47:00 +0900</pubDate>
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            <title>４月２３日　４年生　図工</title>
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            <description><![CDATA[図工「いろいろ絵の具研究所」では、身の回りの物を使って、絵の具で様々な表現を楽しみました。ビー玉に絵の具をつけて紙の上を転がしている子もいました。おもしろい模様が描かれると、見せ合って喜んでいました。絵の具で汚れた手は、夢中になって楽しんだ証拠です。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 12:58:39 +0900</pubDate>
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            <title>4月２３日　１年生　朝の様子</title>
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            <description><![CDATA[８時過ぎ、１年生の教室に入ると、あちらこちらで楽しい会話が聞こえてきました。保育園等で仲良しだった子でしょうか、それとも小学校に入ってから仲良くなったのでしょうか、少しずつ、交流が生まれています。朝の会が始まるときには、自分の席について話を聞く姿勢になっていました。小学校の朝のリズムが身に付いて来ています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 23 Apr 2026 08:49:05 +0900</pubDate>
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            <title>４月２２日　６年生　算数</title>
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            <description><![CDATA[算数のテストの後、各自のペースで算数の友を進めていました。どの子も集中して取り組んでいました。分からないところを自分から聞く姿、困っている仲間に寄り添う姿もあり、教室の中によい空気が流れていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 16:00:31 +0900</pubDate>
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            <title>４年生　交通安全教室</title>
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            <description><![CDATA[４月２２日（水）、４年生児童を対象にトラック協会の方々にご協力いただき交通安全教室を実施しました。大型車の運転席からの死角や内輪差による左巻き込みの実験を通して、安全に対する意識を高めました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 22 Apr 2026 11:23:28 +0900</pubDate>
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            <title>４月２１日　６年生　書写</title>
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            <description><![CDATA[教科担任制を導入し、１組は３組担任が社会を、３組は１組担任が書写を行っていました。６年生は、この他にも、理科、外国語、体育などで、担任ではない教員が授業を行います。多くの目で子どもたちの様子を見ていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 12:38:22 +0900</pubDate>
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            <title>４月２１日　５年生　理科　算数</title>
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            <description><![CDATA[始めの４枚は、理科の様子、あとの４枚は算数の様子です。１組では２組の担任が理科を、２組では１組の担任が算数を行っています。理科では、天気の変化と雲の様子の関係について、理科の学び方に沿って、学習を進めていました。算数では、立体のかさを比べる学習です。１ｃｍの実物の立方体を使って、３cm×４cm×２cmの直方体と、縦横高さが３cmの立方体を実際に作っていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 12:18:00 +0900</pubDate>
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            <title>４月２１日　３年生　図工</title>
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            <description><![CDATA[図工「絵の具と水のハーモニー」では、絵の具に入れる水の量をいろいろ変えて、描き方を工夫しながら表現を楽しむ学習です。自由に線をひいたり、くるくると筆を動かしたり…。「こんな大きな紙で描くのは初めてかも」と言いながら、楽しく描いていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 11:52:18 +0900</pubDate>
            <guide>134844913@https://swa.anjo.ed.jp/anjo06/weblog/134844913?tm=20260421115149</guide>
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            <title>4月17日　2年生　図工</title>
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            <description><![CDATA[2年生の図工では、「すきなこと なあに」の勉強が始まっています。自分が好きなことや楽しかったことを思い浮かべながら、書きたい場面を思い浮かべ、形や色を工夫してクレヨンを使って描きます。まずは鉛筆で下書きです。楽しみですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 11:34:01 +0900</pubDate>
            <guide>134826057@https://swa.anjo.ed.jp/anjo06/weblog/134826057?tm=20260417113350</guide>
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            <title>4月17日　4年生　理科</title>
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            <description><![CDATA[学校の外からは見えない場所。校舎の中庭に咲く「ハナミズキ」の花が満開を迎えています。理科の授業で花の様子を観察していました。スケッチしたりiPadで写真を撮ったりして…。この後どのように変わっていくのか、夏、秋、冬と継続して観察していきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 17 Apr 2026 11:21:17 +0900</pubDate>
            <guide>134825855@https://swa.anjo.ed.jp/anjo06/weblog/134825855?tm=20260417112104</guide>
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            <title>４月１６日　３年生　給食</title>
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            <description><![CDATA[今日は入学・進級のお祝い膳です。てきぱきと配膳を進め、時間に余裕をもって準備を終えました。４月始めのお誕生日の子がいたので、みんなで牛乳で「カンパーイ！」をした後、友達とおしゃべりしながら、赤飯やイカフライをほおばっていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 12:50:04 +0900</pubDate>
            <guide>134818388@https://swa.anjo.ed.jp/anjo06/weblog/134818388?tm=20260416124943</guide>
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            <title>４月１６日　２年生　国語</title>
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            <description><![CDATA[漢字の書き順を学習したり、楽しく音読練習を行ったりしました。音読練習では、詩「きせつの足音」を行いました。ことばのリズムのおもしろさを味わえるよう、エレクトーンのリズムに合わせて、音読しました。身体全体でリズミカルな詩のよさを味わっていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 11:20:15 +0900</pubDate>
            <guide>134817047@https://swa.anjo.ed.jp/anjo06/weblog/134817047?tm=20260416111941</guide>
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            <title>４月１６日　１年生　国語</title>
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            <description><![CDATA[１時間目は国語でした。文字を書く姿勢、鉛筆の持ち方の学習をした後、自分の名前を書きました。ゆっくり、力を入れて大きな文字を書いていました。今日書いた文字から１年後、どのように成長するのか楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 11:02:30 +0900</pubDate>
            <guide>134816855@https://swa.anjo.ed.jp/anjo06/weblog/134816855?tm=20260416110152</guide>
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            <title>１年生 交通安全教室</title>
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            <description><![CDATA[４月１６日（火）、市民安全課、交通指導員、警察OBの方々を講師にお招きして、１年生を対象に交通安全教室を行いました。道路のお約束として、「は・ひ・ふ・へ・ほ」を教えていただきました。は・・・走らない ひ・・・広がらない ふ・・・ふざけないへ・・・変な人についていかない ほ・・・歩道を歩く横断歩道や交差点の正しい歩き方を学ぶとともに、交通安全に対する意識を高めることができました。協力していただいた保護者の皆様も、ありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 16 Apr 2026 10:13:00 +0900</pubDate>
            <guide>134816422@https://swa.anjo.ed.jp/anjo06/weblog/134816422?tm=20260416101929</guide>
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            <title>４月１５日　みどり・わかば　</title>
            <link>https://swa.anjo.ed.jp/anjo06/weblog/134809330?tm=20260415114632</link>
            <description><![CDATA[みどりでは、個々に応じた学習を進めていました。学校での怪我の種類と件数について、正の字を書いて表にまとめる学習では、合計が合わずに３回やり直して完成させていました。根気よく頑張っていました。わかばでは、夏野菜を育てる準備をしていました。草を取って土をほぐしました。おいしいお野菜ができるといいです。]]></description>
            <pubDate>Wed, 15 Apr 2026 11:46:37 +0900</pubDate>
            <guide>134809330@https://swa.anjo.ed.jp/anjo06/weblog/134809330?tm=20260415114632</guide>
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            <title>楽しい給食</title>
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            <description><![CDATA[４月１５日（火）、今日から楽しい給食が始まりました。配膳の仕方を先生方から教えてもらい、当番の仕事をがんばりました。１年生の白衣姿がとても可愛く見えました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 14 Apr 2026 13:20:04 +0900</pubDate>
            <guide>134802298@https://swa.anjo.ed.jp/anjo06/weblog/134802298?tm=20260414131955</guide>
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