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最新更新日:2024/06/14 |
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3月23日 4年生図画工作科 飛び出すハッピーカード
1年間のありがとうの気持ち、だれかを応援する気持ちなど、もらった人に思いが伝わるように心を込めて作りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月22日 4年生学年レクリエーション 【大縄編】
クラス対抗の大縄大会です。
みんなで息を合わせてたくさん跳ぶことができました。 ![]() ![]() 3月22日 4年生学年レクリエーション 【すすみ鬼編】その2
先生たちも参加して、盛り上がりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月22日 4年生学年レクリエーション 【すすみ鬼編】その1
すすみ鬼です。
短い距離を鬼に捕まらないように逃げています。 約150人の中から、10人くらいになるまで頑張って逃げ切りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月22日 4年生学年レクリエーション 【靴とばし編】
靴を遠くにめがけてとばしています。
力いっぱい蹴ることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月22日 4年生学年レクリエーション 思い出づくり
学級委員中心に、学級レクリエーションを企画しました。
・靴とばし ・すすみ鬼 ・大縄大会 3つの種目を行いました。 みんなで楽しく思い出づくりができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月22日 4年生学級活動 気づき、考え、行動する
4年生の生活もあと少しになりました。
今日は、自分たちで考えることをテーマに、ボール運動を行いました。 外に出た後にどこに並ぶか、何分から始めるか、コートの準備はどうするか、チーム決めはどのように分けるか……。 5年生に向けて自分達で話し合い、考えて行うことができました。 ![]() ![]() 3月17日 4年生 ぴかぴかに磨きました
子どもたちの下校後に、担任が集まり、教室、ろうかのワックスがけを行いました。
みんなが気持ちよく過ごせるよう、ぴかぴかに磨きました。 ![]() ![]() 3月16日 4年生 学級のお別れ会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 仲良し係が企画した逃走中や遊具で遊びました。 中央公園は学校の運動場より広くて、隠れる場所もあり、ダイナミックに動けました。 歩いている時には地域の人にあいさつをし、帰りにはゴミを拾って帰るなど、マナーも守ることができました。 3月16日 4年生音楽科 合奏 最後の練習 その2
みんな一生懸命練習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月16日 4年生音楽科 合奏 最後の練習 その1
4年生最後の授業では、合奏の練習をしています。
木琴、ピアノ、太鼓、リコーダーなどに分かれてそれぞれ練習をしています。最後に、みんなで合わせて演奏をし、素敵な曲を響かせました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月15日 4年生図画工作科 ありがとうカードを作ろう
これまでお世話になった人や友達に向けて、ありがとうカードを作りました。カードを開くと、中から浮き出てきます。もらった時のワクワク感は格別ですね。
![]() ![]() 3月15日 4年生外国語活動 一日の生活を英語で話そう!
一日の生活での出来事を英語で考える学習をしました。
起きた時は、「wake up」 顔を洗いにいくときは、「wash my face」 家に帰るときは、「go home」 など、ミニゲームを通して楽しく学習に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月14日 4年生音楽科 校歌を歌い込む
授業のはじめに校歌の練習をしています。
卒業式当日は、教室にてオンラインで参加になるので、教室から体育館の卒業生に向けて響くように歌いたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3月14日 4年生国語科 世界一美しい村へ帰る
「つながりのある物語を読んでみよう」をめあてに学習に取り組みました。
世界一美しいぼくの村の最後の文の、「その年の冬、村は戦争ではかいされ、今はもうありません。」の続きを読んだあと、感想を話し合いました。 「最後、ヤモの元気な姿が見れてよかった」 「村の植物から春がやってきたのがわかりました」 など、二つの物語を読み比べながら話し合うことができました。 ![]() ![]() 3月13日 4年生 卒業式練習
先週、6年生との卒業式の合同練習の前に、4年生だけで卒業式の練習を行いました。
一年の中で最も格式が高いといわれる卒業「式」について、話を聞きました。 起立、礼の動き、座り方を始め、細かいところまで動きの確認をしました。 本番では、教室から見ることになりますが、合同練習で6年生の立派な姿を見ることで、たくさんのことを学んでいきたいですね。 ![]() ![]() 3月9日 4年生国語科 お礼の気持ちを手紙で伝えよう
3月は、一年のしめくくりの月。節目の月です。
その節目にお礼の気持ちを手紙で伝えれば、より気持ちを相手の人に伝えることができるでしょう。 4年生のみなさんはだれにお手紙を書いているのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月8日 4年生 図画工作科「ありがとうカードを作ろう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 友達に、家族に、地域の方に、それぞれ気持ちを伝えます。 絵が飛び出したり、シールを貼ったりして工夫して作成できました。 3月6日 4年生国語科 「せかいいち うつくしい ぼくの村」は今
校長先生に授業をしてもらいました。
「せかいいち うつくしい ぼくの村」はどこにあるのでしょうか。 写真を見せてもらいながら、実際の村の生活の様子を想像してみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月3日 4年生理科 すがたを変える水
「水を熱し続けると、水の温度とようすはどのようになるだろうか」を学習のめあてとして取り組みました。
「沸騰しても、水の温度は上がり続けます。」 「沸騰する温度は決まっているんじゃないかな。その時は温度は変わらないと思うよ。」 など、グループで話し合ってから実験に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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