学校日記

２年生の算数では、九九の学習をがんばっています。自分たちでも九九カードを作り、カードをバラバラに並べてもすぐに九九を言えるか挑戦しています。今日は２の段でしたが、これからどんどん他の段にも挑戦していきます。

今日から２３日まで、環境美化活動のボランティアに取り組んでいただいています。初日の今日、さっそく何人もの方が環境美化活動に参加してくれています。日中の都合がつく時間に気軽にきていただき、側溝の砂出しや特別教室の床の黒ずみ取りなど、子どもたちではなかなかできないところをお手伝いいただいています。ボランティアのみなさん、ありがとうございます。

「いっぱいまわった！」「さかさまのきのこまわしだ！」

自分たちで作ったどんぐりごまを回してみて、どんな発見があったかな。

大凧が完成しました。木戸集会場で、三ツ川凧愛好会の方に助けていただきながら、桜井小オリジナルの大凧をつくりました。この大凧は、一度、桜井小学校のグランドで試しに凧揚げをした後、アンフォーレに飾られる予定です。また、１月の矢作川河川敷公園で行われる、凧揚げ大会でも揚げる予定です。三ツ川凧愛好会のみなさん、ありがとうございます。

後期給食委員会の子たちも、桜井小学校のために働いています。全校のみんなの給食の片付けをがんばってくれています。毎日、1000食分以上あるので大変ですが、見えないところでこのように学校を支えてくれています。ありがとうございます。

給食センターの栄養士さんによる、食の指導がありました。

野菜をたくさん食べると元気になることが分かって、苦手な野菜も食べてみようという子が増えました。

５年生の社会科では、水産業について学んでいます。遠洋漁業や沖合漁業、沿岸漁業などで採れた魚を、どのように加工してどのように一般家庭の元へ運ばれてくるのか調べ、まとめています。多くの人の努力によって、私たちの食卓が支えられているのですね。

静かで落ち着いた雰囲気の中、取り組むことができました。

「とめ・はね・はらい」を意識していた様子がすばらしかったです。

３年生の理科では、太陽と影の学習に取り組んでいます。遮光板を使って太陽を見ると、まん丸な形がよく分かります。太陽の反対側に影ができます。いい天気だと、影の形がくっきりと見えますね。

お手本を見ながら枠の中に字を書く練習です。

マーカーで色をつけて枠を囲むことで、

前回よりていねいに頑張る姿もありました。

２年生が、おもちゃ祭りを開きました。

９月からの一ヶ月間、「１年生をおもちゃ祭りで楽しませたい！」という目標を立てて、自分の自慢のおもちゃを作り、ルールやゲームの内容を考えて、グループで協力して頑張ってきました。

１年生を招待して、今まで作ってきたおもちゃでおもちゃ祭りを開催しました。係分担をして、１年生が楽しめるように自分の役割をまっとうしていました。

５年生の英語では、道案内の仕方を学んでいます。地図を見ながら、外国人の方に英語で道案内をします。行きたい場所を地図で見つけて、グループで話し合いながらGo straight for 3 blocks. Turn  left.など、案内の仕方を考えました。

３年生が社会科の学習で、アピタ安城南店に見学に行きました。スーパーマーケットにはどんな秘密があるのか、店の中を見てまわりました。普段ではなかなか見られない、店の裏側の様子や、冷凍庫で食品を保管されている様子、トラックで荷物が運ばれてくる様子などを知ることができました。子どもたちも大喜びです。アピタ安城南店さん、ご協力ありがとうございました。

後期の委員会活動が始まりました。後期生活委員の子たちも、登校時にあいさつを呼びかけています。元気なあいさつが鳴り響いています。

５年生が、サクライピックにむけて、お互いにダンスの確認をしています。みんなノリノリで、楽しそうです。

２年生の国語では、ビーバーの大工事の学習をしています。ビーバーの歯は、大工さんののみみたい。丈夫な歯で、木の枝を削っていきます。みんな、ビーバーが歯で枝を削る様子を真似してみました。

３年生の外国語活動では、どんな色が好きか、どんな果物、食べ物、スポーツが好きかなどを英語で聞き合っています。 じょうずに聞き合うことができていて、楽しい活動になりました。

１年生が、小河神社で拾ってきたまつぼっくりを使って、けん玉を作りました。みんな楽しく遊びました。

６年生の英語の授業では、行きたい国やそこでできることなどを英語で紹介し合うことをしています。アメリカや台湾、ギリシャなど、いろいろな国のことを知ることができました。

５年生の音楽では、和音の響きをイメージして歌うことに取り組んでいます。楽譜をよく見て、同じ和音になっているフレーズを確認しました。同じ和音が結構重なっていることが分かりました。これから、和音の響きを意識して歌っていきます。