最新更新日:2024/06/14 | |
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4年生 電流を調べよう(6/2)
理科の時間に電流の強さや向きを調べました。電流の回路を作り、モーターでプロペラを回して、検流計で電流をはかりました。グループで協力して実験を進めました。<グランドデザイン:学びづくり>
4年生 電流を調べよう (5/25)
目に見えない電流を、簡易検流計を使って調べました。電流の大きさや電流の流れる向きがわかりました。<グランドデザイン:学びづくり>
4年生 トリオで学ぼう(5/24)
算数の時間に、「72÷3」の計算の考え方について話し合いました。3人グループで、自分の考えを友達に伝え合いました。
<グランドデザイン:学びづくり> 4年生 外国語活動 (5/20)
体を使いながら、楽しく英語の学習をしています。天気の表現の仕方もしっかり覚えました。<グランドデザイン:学びづくり>
4年生 漢字辞典の使い方(5/20)
漢字辞典の使い方を学習しました。漢字の部首や読み方、意味を調べるときに役に立ちます。辞典を使うことで、漢字のおもしろさを感じてほしいです。<グランドデザイン:学びづくり>
4年生 春の生き物 (5/19)
校庭のふれあい川とその周辺で、春のいきものを見つけ、観察しました。見つけたいきものは、マイタブレットに写真で保存です。メダカやヤゴ、タニシを見つけることができました。
<グランドデザイン:学びづくり> 4年生 わたしたちの愛知県 (5/19)
愛知県の地形図を作りました。土地の高いところと低いところがよく分かります。みんな夢中で組み立てていました。
<グランドデザイン:学びづくり> 4年生 折れ線グラフ (5/13)
算数の時間に折れ線グラフについて学習しています。折れ線グラフを使うと、変化の様子がよくわかりますね。たくさんの挙手と発言、さすがです。<グランドデザイン:学びづくり>
3・4年生 ソーラン (5/11)
お互いの演技の後で、よかったところやアドバイスを伝え合ました。ますます気合が入りました。4年生は、きれのよい演技を3年生に披露しました。
4年生 角の大きさ (5/9)
分度器を使って角度をはかったり、角をかいたりすることに慣れてきました。どの向きに分度器を合わせたらよいか、考えながら取り組んでいます。<グランドデザイン:学びづくり>
4年生 角の大きさ (5/2)
算数の時間に、分度器を使って角の大きさを調べました。友達の発表をみんなよく聴いています。<グランドデザイン:学びづくり>
4年 どっこいしょ練習 (4/28)
先生も力いっぱい踊って、手本を示します。よい演技に仕上がるよう、みんなでがんばります。<グランドデザイン:学びづくり>
4年生 どっこいしょ練習 (4/28)
踊りをほぼ覚え、今日は運動場で練習をしました。力いっぱい、切れ味よく踊ります。かっこいいですね。<グランドデザイン:学びづくり>
4年生 国語「こわれた千の楽器」(4/27)
音読の工夫について学習しています。「おどり上がってよろこぶ」とは、どんな感じでしょう・・・。体で表現し、音読につなげました。
<グランドデザイン:学びづくり> 4年生 図工(4/22)
図工でネームアートに取り組みました。みんなの描いた下書きのデザインをみて、自分のデザインを考えました。どんな出来上がりになるのか楽しみです。<グランドデザイン:学びづくり>
4年生 算数(4/22)
角度の学習を行っています。分度器を使って、どのように角度を求めたらよいのか、意見を出し合いました。<グランドデザイン:学びづくり>
4年生 学級活動 (4/22)
これから始まるクラス対抗リレーの相談をしました。チームごとに分かれて、走る順番・走るときのポイントなどみんなで意見を出し合いました。みんな気合入っています。<グランドデザイン:仲間づくり>
4年生 角の大きさ (4/21)
角の大きさを学習しています。三角定規の3つの角度を覚えておくと、今後の学習に生かせます。分度器の使い方も、覚えました。<グランドデザイン:学びづくり>
4年生 授業参観 道徳 (4/20)
3組は「世界に一つだけの花」の歌詞から学ぶ「自分らしく生きることの大切さ」の学習。4組は「名のない家事から学ぶ」目立たない家事は必要?の学習でした。
4年生 授業参観 国語 (4/20)
4年1組・2組は国語の「確かめながら話を聞こう」の学習でした。「上手なメモの取り方」「聞き名人になろう」をテーマに学習しました。
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安城市立丈山小学校
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