今、２年生男子の体育の授業ではバドミントンをしています。
　見出しのような単元名で、生徒たちはチャンピオンを目指して取り組み中です。「どうしたら勝てるか」について、先生からタブレットに送られてきた資料や友達からのアドバイスを基にペアで作戦を考えます。そして、実際のゲームの中で作戦の成否を確かめ、さらに作戦を練り上げていきました。
　授業もがんばっていましたが、終了間際に支柱やネットをみんなで片付ける様子にも感心しました。全員がさっと動いて、本当に気持ちの良い授業の終わりになりました。すばらしかったです。