９月２日、３日の２日間で「校内夏休み作品展」を開催しました。理科の授業や学級の時間、昼休みの時間などで、たくさんの生徒が参観しました。
　その中に学習用タブレットを手に持ちながら参観している学級がありました。作品をじっくりと見て、その中で自分がいいなと思った作品についてのコメントを書き込み、それを担任のタブレットに提出します。書き込んだコメントは個人のタブレットの中にも残ります。この後、提出された全員のコメントを見る機会をもつことができれば、いろいろな視点からのよさを知ることもできます。個々のよさを感じ取り、自分の学習にも生かすことができる工夫された取り組みです。
　学習用タブレットが配布されて約半年、このタブレットが生徒の学習に有効なものとなるよう、学校・家庭での活用をさらに工夫していきたい、そんな思いが高まりました。