１・２年生は学年末テスト終了後の４時間目に、iPadの設定作業をしました。真新しいiPadを手に取り、名前シール貼りやパスワード等の設定をしました。配布したiPad活用ガイドブックを見ながら、一つ一つ慎重に作業を進めました。
　このiPadは、新しい時代に必要となる資質・能力を習得を目指し、生徒が「自ら考え主体的に行動できる力」を身に付けるためのツールとして、安城市から貸与されたものです。今後、学校・家庭での学習に積極的に活用を進めていきたいと考えています。