２学期終業式を迎えることができました。笑顔いっぱいの２学期最終日になりました。明日からは、冬休みに入ります。３学期も、元気いっぱいたくさんのことに挑戦していってほしいです。

　今日は大掃除をしました。子どもたちは2学期お世話になった教室やオープンスペースなどを一生懸命掃除しました。今まで以上に細かいところまで掃除をし、感謝の気持ちをもって取り組んでいました。年末年始に向けて、よいしめくくりをすることができそうです。

　３年生は、学期末のお楽しみとして、学級レクリエーションを行いました。レクリエーション係が中心となって、「ハンカチ落とし」と「だるまさんがころんだ」を行い、みんなで楽しみました。サンタ帽子やトナカイのカチューシャを付けて、クリスマスの雰囲気を味わいながら、全員で盛り上がっていました

　図画工作科の時間に版画の版作りをしました。「自分の得意なこと」をテーマに考えて作っていきました。自分の手足の動きや顔の表情を写真を見ながら、細く再現できるように頑張りました。明日は、印刷をします。できあがりが楽しみです。

　理科の時間に同じ体積でも物によって重さはちがうのかということについて調べました。物を手で持って比較した後、電子ばかりで物の重さをはかりました。その後、子どもたちは物の重さランキングをつくり、「鉄が一番重いね」や「同じプラスチックでも素材が違うと重さが違うね」など、気付いたことをたくさん話していました。

　３年生は、理科「ものの重さ」のテストを行いました。２学期最後のテストということもあり、いつもより増して真剣な様子で取り組んでいました。学習のまとめをしっかり行って楽しい冬休みを迎えたいですね。

　先週からの続きで、外国語活動の時間に「クリスマスカード作り」をしました。子どもたちは、今日も集中して取り組んでいました。形を上手に使い、色を塗って完成することができました。出来上がった子は、友達や先生に見せていました。とても素敵な仕上がりになりました。

　今日は図画工作の時間に版画の版づくりをしました。自分が好きなことをしている瞬間の写真を見ながら、様々なもようの紙を切ってパーツを作りました。子どもたちは、一つ一つのパーツの大きさや体のバランスに気を付けながら、一生懸命に取り組んでいました。

　３年生は体育でキックベースボールを行っています。ボールを遠くまで飛ばすために力強く蹴ったり、打者をアウトにするためにボールを取ったらすぐに投げたりするなど、工夫して取り組む様子が見られました。

　外国語活動の時間に、クリスマスカード作りをしました。形を英語で言う練習をした後、三角や四角、丸や星などを使って、カード作りを始めました。ツリーやサンタ、トナカイなどをハサミで形を切ってカードに貼りました。色を塗って、オリジナルのカードに仕上げていきました。次回、出来上がりが楽しみです。

　今日は理科の時間に物の重さについて調べました。粘土の重さをはかり、その後丸めたりバラバラにしたり、平らにしたりすると重さが変わるのか実験しました。子どもたちは「どんなに形を変えても重さは変わらないね」と、実験を通して分かったことをつぶやいていました。

　３年生は音の伝わり方について学習しました。糸電話に向かって話したとき、音を伝えるものである糸がどうなっているか観察しました。子どもたちは「糸が震えている。」や「糸を指で摘んだら音が聞こえなくなったよ。」など、発見したことを呟いていました。音が出ている時、糸が震えて音が伝わることを学びました。

　図画工作の時間に、２つの作品の鑑賞をしました。「冬の絵手紙」と「光サンドイッチ」です。作品の色づかいや細かさ、作品の面白さも感じながらじっくりと見て考えました。子どもたちは、友達の作品のいいところをたくさん見つけることができました。ぜひ、来週からの個別懇談会の際に子どもたちの作品をご覧ください。

　今日は音楽の時間に「かね」の鑑賞をしました。子どもたちは旋律の違いに注意しながら鑑賞をしました。旋律ごとに思い浮かべる風景の違いや感じ方を自分なりに表現していました。

　３年生は外国語の時間にグリーティングカードをかいています。いろいろな形の模様を組み合わせて、クリスマスツリーやプレゼントを作っていました。四角形や三角形の形がもっと欲しい時には、ALTの先生に、「Three squares, please.」などと英語で頼んでいました。すてきなグリーティングカードができあがるとよいですね。

　理科の時間に「音のせいしつ」についての実験をしました。まず始めに小太鼓やシンバル、木琴などを使って音を出した時に物はどのように震えるかを調べました。子どもたちは、小さく叩いた時と大きく叩いた時との違いを真剣に見極めました。　次に、糸電話を作り音の伝わり方と音の震え方を調べました。こちらも、声の大きさでどう変わるか、糸の張り方などを変えて頑張りました。たくさんの発見があり、とても有意義な時間になりました。

　3年生は理科で「音のせいしつ」について学習しています。今日はトライアングルに付箋をつけて、音が鳴っているときの付箋のふるえ方を調べました。子どもたちは「音を止めると、付箋もふるえない」ことや「小さい音だと付箋のふるえも小さい」ことなど、様々なことに気が付いていました。

　図画工作の時間に絵手紙をかきました。テーマは冬です。それぞれが冬と聞いて思い浮かぶものをかいていました。色付けでは薄い色から塗り始め、何度も重ね塗りをして味のある仕上がりにすることができました。

　3年生は、約1ｋｍのコースを走りました。朝から緊張した表情も見られましたが、スタートするとどの子も真剣そのもの。最後まで走り切ると、どの子も満面な笑顔になりました。とても頼もしい姿でした。沿道では温かい声援をいただき、ありがとうございました。

　３年生は外国語で形覚えゲームをしました。並べられた図形を覚え、図形の順番をあてるゲームです。子どもたちは、画面に出た○○□○□□などの順番を瞬時に覚え、「circle，circle，square，circle，square，square！」と答えていました。形を表す英単語を楽しく覚えることができました。