学校日記

　本日から一週間、執行委員の企画「選択力を高めよう！クイズラリー」がスタートしました。執行委員が全校児童に「しん・かん・せん」の「せん（＝選択力の向上）」の部分を高めてほしいと願い、企画したものです。

　内容は、普段の学校生活に関してのクイズ形式になっています。クイズは6問。すべてクリアすると文字ができあがります。今日はさっそく低学年の子を中心にたくさんの人が参加してくれていました。この企画を通して、より正しい判断ができる三河安城小学校のみんなが増えてほしいなと思います。

　沖縄と北海道の気候や暮らしについて、マイプラン学習で調べたことをグループで発表し合いました。マイタブレットにまとめた発表を互いに聞き合い、質問を活発にしていました。「移住をするなら〇〇がおすすめです」のような発表もありました。発表後は、自分や仲間の発表の良さをふり返りました。

　台風接近のために、保管場所を移動をさせていましたが、風雨にも負けずに大きく育ちました。たくさんの雨のおかげで、ナス、キュウリ、ピーマンは大きく育ち、多くの子が収穫することができました。ミニトマトはまだ緑色ですが、これからゆっくりと赤くなっていきます。おいしいトマトになるといいですね。

　調理実習についての写真の続きです。

　家庭科の授業では、ゆでいもと自然教室で作るカレーライスを作りました。じゃがいもの芽を包丁で取ることやじゃがいもや玉ねぎ、人参を切っていためたりすることを自然教室の各班に分かれて、協力して行いました。短い時間の中で、自分たちで決めた役割に分かれて行動する姿を見て、自然教室がとても楽しみになりました。自分の仕事以外でも声をかけあったり使い終わった道具を先に洗ったりしながら行動する姿もたくさん見られました。各クラスで作ったカレーライスを給食で食べている姿は笑顔で満ち溢れていました。

　家庭科では裁縫分野を学習しています。ミシンを使ってナップサックを作ります。仮縫いやミシン縫いでは、友達と協力し合ったり、集中してミシン縫いをしたりして、頑張って制作しています。完成が楽しみですね。

　雨で水泳ができなかったので、学年でドッジボール大会をしました。子どもたちはとても楽しそうに取り組み、試合が始まるとコートの中は熱気に包まれました。ボールを力いっぱい投げたり、すばやくよけたり、仲間に声をかけ合ったりと、一人一人が真剣な表情でプレーしていました。

　国語「どうやってみをまもるのかな」では、様々な動物の様子が書かれています。子どもたちは、自分が一番驚いた動物を互いに紹介しあいました。楽しい発見や驚きがたくさんありました。

　学期末に夏祭り会を開くことになりました。夏祭り会の準備をマイプラン学習を通して進めています。必要な材料や道具を決めたり、作り方を調べたりする姿が見られました。また、友達に聞いたり下級生を助けたりする姿もありました。本番が楽しみです。

　第１回三河安城小学校区青少年健全育成会が行われました。町内会長様をはじめ、学区の民生児童委員や保護司の皆様、ＰＴＡ役員や子ども会役員の皆様がご多用の中にもかかわらずお集まりいただきました。会では、学校や地域での子どもたちの様子について情報交換をしたり、ご助言をいただいたりしました。地域の皆様の見守りに、いつも感謝しています。これからもよろしくお願いします。

　本日実施の青少年健全育成会に先立ち、ボランティアなどで学校と関わりをもち、いろいろな形で協力していただいている方々をご招待してのランチ交流会を開催しました。本日の給食を召し上がっていただきながら、三河安城小学校への思いを語り合っていただきました。今後、本校でも学校と地域が協力して取り組むコミュニティスクールの設立に向けて、準備を進めてまいります。

　理科で「風やゴムのはたらき」について調べています。今日は、車にゴムを引っ掛けて、ゴムを伸ばして発射させることで、ゴムのはたらきについて調べる実験をしました。自分たちで予想を立て、ゴムの長さを決めるなどして計画し、実際に車を走らせました。「8mも進んだよ。」「わたしは9mだよ。」などと、伸ばすゴムの長さと車の進む距離の関係について楽しみながら考えていました。

　卒業アルバム用の写真撮影を行いました。今回は、個人写真とクラブ活動集合写真です。緊張しながらも、カメラマンさんの声かけによって笑顔満開で撮影できています。

　おはなしパフェのみなさまによる読み聞かせが行われました。今回は１・２年生とのぞみ学級です。子どもたちは、楽しくすてきな物語の世界に引き込まれていました。

１年１組：「はらぺこピエトリン」

１年２組：「だるまさんが」「やさいのおなか」「とうふこぞう」「えがないえほん」

１年３組：「もうぬげない」「がんばる！たまごにいちゃん」「じゃんけん」「おつきさまはまあるくなくっちゃ！」

２年１組：「あしにょきにょき」「しりとりのだいすきなおうさま」「このかみなあに？」

２年２組：「おじさんのかさ」「きょうはなんのひ？」

２年３組：「バナナのはなし」「おなかのなかで」「もっとこどもかいぎ」

の ぞ み：「おにぎり　ぱく！」「ショートケーキになにのせる？」「きれてる」「たれてる」「あいうえおばけ」

　５年生家庭科での調理実習で、子どもたちの調理補助や助言者として「チームしんかんせんお助け隊」の方々にご参加いただきました。おかげで、おいしいカレーを作ることができました。本当にありがとうございました。

　今週は５年生の調理実習で引き続いて「チームしんかんせんお助け隊」で都合のつく方による支援活動をお願いしています。また、今後は様々な活動でも参加を呼びかけてまいります。引き続きよろしくお願いいたします。

　３年生になり、初めてのリコーダー演奏にも慣れてきました。吹くことのできる音階も増え、楽しそうに演奏しています。よい姿勢で、真剣に取り組む姿が素敵です。

　生き物の環境や生態系について、民間企業の方を講師の先生としてお招きして学びました。　

　講師が飼育している虫やカメの卵を実際に触らせてもらいました。初めて触ったという子も多く、興奮しながら「つるつるしてる！」「かわいいね。」と口々に感想を言い合っていました。

　また、長田川に住む生き物たちの環境を再現したビオトープを作りました。今後、学年フロアで観察を続けます。

　図画工作では、水彩絵の具を使いました。しょう油やめんつゆ、お茶くらいに薄めて使うことで、鮮やかな色で描くことができました。模様や色から、自分だけの島をつくりました。

　今日の給食は「アジア大会応援献立」で、サウジアラビアの料理です。「カプサ」は、肉とスパイスと米を炊きこんだ料理で、今回は「カプサの具」をごはんにかけて食べます。また、乾燥に強くて長く保存可能な「ひよこ豆」を使ったサラダも出されました。

　異国情緒あふれるメニューに、子どもたちも大満足です。

　朝の時間を使って児童集会が行われました。

　「みんな健康プロジェクト」からは、動画やクイズを交え、熱中症に対しての注意を啓発しました。執行委員からは、「選択力を高め合うクイズラリー」の企画を発表しました。最後に、今月の歌『本を読もう』を全員で歌いました。