学校日記

　自分に関する説明文を読み合いました。おもしろいと思ったことや、気づいたことを付箋に書き、班のみんなで意見交換も行いました。真剣に、時に楽しそうに取り組む様子が印象的でした。

　社会科「高い土地のくらし、低い土地のくらし」では、一人一人がミニ観光大使になって、家族で移住するならどちらがいいのかを選択して、Canvaにまとめました。調べたい内容についての問いを立て、調べる「マイプラン学習」に積極的に取り組むことができました。評価シートにお互いの発表の良かったところをまとめながら、真剣に取り組むことができました。

　国語では「このまま子どもでいたいか、早く大人になりたいか」をテーマにディベートを行いました。それぞれの立場での考えを発表し、熱心な討論が行われました。発言内容もよく考えられていて、さすが６年生だと感じました。

　朝の時間にプール開きをリモートで行いました。プール使用に向けて、気を付けていくべき点について話をしました。授業時間で実際にプールを使用するのは明日からになります。

　今日で教育実習も終了です。はつらつとした姿に、頼もしさも感じました。たくさんの子どもたちとふれ合えたことで、教師になりたいという目標をさらに高めたようです。３週間、ありがとうございました。

　幼稚園・保育園の先生方が、１年生の様子を参観されました。懐かしい先生方との再会に子どもたちはとても喜んでいました。そして、成長したかっこいい姿を見せようと、はりきって授業に臨んでいました。

　家庭科の授業では、ほうれん草のおひたしを作りました。ほうれん草を洗い、ゆでて、切る作業を班の人と協力して行いました。最後に、醤油や、家から持ってきたかつおぶしなどで味付けをしました。調理室からは、とてもよい香りが漂ってきました。

　総合的な学習の時間で安城市の魅力を考える中で、子どもたちは自然の豊かさが魅力的であると気付きました。そこで今日は学区にある長田川の観察に行きました。川の中の生き物を探したり、川辺の虫を観察したりすることができました。生き物だけではなく、ごみがあることに気付いた児童もいました。今日の学びを生かして、ふるさとへの貢献について考えていきます。

　生活科で育てている夏野菜もすくすくと育っています。実をつけ始め、だんだんと大きくなっている様子を見ながらわくわくしている子がたくさんいます。休み時間になると葉っぱの様子を見たり、つるを巻いてあげたりと、優しくお世話をしている子もいます。

　理科の学習で、モンシロチョウとアゲハチョウ、ツモグロヒョウモンを育てています。たまご、よう虫、さなぎの観察を経て、チョウになった様子と、チョウのからだのつくりを観察しました。最後に、チョウを放すと「ありがとう」「元気でね」と言いながら、別れを惜しんでいました。残りの幼虫もチョウになるよう、お世話をしていこうと意気込んでいました。

　６年生が、歴史博物館へ見学に行きました。時代別の土器を実際に触らせていただいたり、実際に働いている方からの説明を一生懸命にメモを取ったり、質問したりして学びを深めている姿が見られました。火起こし体験も行い、昔の人たちの苦労を実際に体験しました。火が着いた時は、とても感動した表情を浮かべていました。

　教育実習生の先生に道徳の授業をしていただきました。みんなで使う場所で大切なことについて考えました。登場人物の中学生やおじさんの視点になって自分の意見を考え、話し合う姿が見られました。教育実習生の先生と過ごすのも残り一日となりました。最後まで学びのある一日にしてください。

　今日は新聞紙を使い、破ったり丸めたりして紙の特徴を感じながら遊びました。新聞紙をちぎって重ねて山をつくったり、箱に新聞紙を入れてお風呂に見立てたりするなど、さまざまなイメージをもって楽しく活動しました。

　５月に２年生と行った学校探検から、さらに探検したい場所へ探検に行きました。「２階には何があるのかな。」「３階には音楽室があるみたいだよ。」と、新しい発見をしようとやる気いっぱいでした。探検から帰った後は、自分たちの発見した場所をまとめました。

　図画工作では、「ふしぎなたまごから何が生まれる！？」と題し、卵型の画用紙に色や模様を描いてオリジナルの卵を作りました。その卵をいろいろな形に切り、組み合わせることで生き物が生まれました。

　今回は鑑賞会をしました。「ピンク色で塗るのを頑張った。」「牙を見てほしい。」など、頑張ったことや作品のお気に入りのところを発表しました。

このたび、タブレットで、AI搭載ドリルをしたり協働的な学びをサポートしたりするソフトが使えるようになりました。

今日は校内の安全確認や台風対策の片付けのあと、このソフトの研修を行いました。みんなでタブレットを使いながらソフトの機能を確かめ、活用のしかたを考えました。

市が導入したソフトを上手に活用しながら、子どもたちの力をさらに伸ばしていきます！

　３年生の毛筆では、筆使いに慣れるため、文字絵「つるさんはまるまるむし」を書いています。文字を組み合わせて一つの絵になるものです。書いた墨絵が様々な表情をしているのを楽しみながら、頑張って書いていました。

　見出しの件につきまして、台風接近に伴い、安城市教育委員会より６月３日（水）の臨時休校が伝えられましたのでお知らせします。文書については、ホームページの「配布文書」に載せてあります（テトルでも配信されています）。ご参照ください。

　それに伴い、同日に本校で予定していた授業参観も中止とさせていただきます（一部の関係の方々に案内を出させていただいておりましたランチ交流会も中止となります）。よろしくお願いいたします。

　開校２５周年を記念して、航空写真の撮影を全校児童で行いました。今回は新幹線のデザインで描かれ、各学級ごとに指定の位置に立って撮影しました。写真を見るのが楽しみですね。

　航空写真撮影後は、全校児童の集合写真と各学級写真の撮影をしました。販売については、後日、業者より案内文が出されますので、そちらをご参照ください。