学校日記

　GW明けに夏野菜を植える予定です。より大きく育てるために、牛乳パックを使って盛り土をする準備をしました。牛乳パックを線で合わせて、ガムテープで丁寧に貼り、型を組み立てました。ガムテープを切る係と貼る係に分かれて分担してできました。

　体育の授業では、体力テストに向けて、立ち幅跳びを行いました。「１・２・３！」と元気よく声を掛け合いながら、授業に取り組む姿が見られました。

　家庭科の授業では、自分たちで湯を沸かし、お茶を作りました。今までお世話になった先生方や校長先生にも作ったお茶を飲んでもらいました。先生方から「おいしい」と言ってもらい、とてもうれしそうな表情をしていました。自分たちで協力して片付けまで行いました。次は、お家の人にも作ってあげてくださいね。

　図画工作の授業では、粘土でそれぞれの「むぎゅたん」を作りました。粘度の触り心地を感じながら、「広げる」「ひねり出す」「のばす」「穴をあける」などの技法を使いました。

　家庭科の授業では、お茶の淹れ方を学習しました。コンロの付け方や沸かしたお湯の入れ方のポイントを確認しながら、班で協力して取り組みました。「やかんのふたをおさえた方がいいよ！」というアドバイスの声かけも見られました。先生の説明もしっかり聞きながら、安全に行うことができました。

　児童会主催の「新入生を迎える会」を行いました。１年生には、２～６年生が分担して製作したケヤキの葉をモチーフとした伝統のメダルと冠がプレゼントされました。１年生は満面の笑みを浮かべ、ケヤキの精のように輝いていました。全校児童の手によって会を盛り上げ、とても思い出深い行事となりました。

　授業参観で、国語「あめですよ」と雨が降った時の生き物たちの様子をもとに学びました。どのように読むとよいのかを考えて、音読することができました。初めての授業参観で、緊張しながらも最後まで真剣に取り組むことができました。

　授業参観で、「すいせんのラッパ」の音読発表会を行いました。子どもたちは、物語の様子が伝わるように、声の大きさや強弱などを工夫しながら読むことができました。本日はご参観ありがとうございました。

　6年生になって初めての授業参観がありました。自分の普段の休日から家族の一員として行えることを見直しして、マネジメントしました。ゲームをしている時間を減らして、その分を家族の手伝いをする時間にしたいなど、具体的に発表しました。

　4年生は国語科「こわれた千の楽器」を行いました。音読をして、場面に書かれている言葉に注目して登場人物の心情を考えました。友達の意見を聞き、自分の考えを深めていました。保護者の皆さん、ご参観ありがとうございました。

　今日の授業参観は、２年生は国語「風のゆうびんやさん」の学習をしました。登場人物の気持ちや様子を読み取り、それに合わせた音読の仕方を考えて音読しました。どのクラスも元気よく、登場人物になりきって音読することができました。

　５年生の授業参観では、同じ考えをもつ相手と対話を続けて自分の考えを広げるために、つながりを作るはたらきがある言葉「どうして」「つまり」「どういうこと」「例えば」「だから」に着目して話し合いを進めました。５年生らしくテーマに沿って自分の考えを友達に伝えていました。

　これまでに、タブレット端末を使って自分を紹介する名刺を作ってきました。今日は高学年の司会の下で、その名刺の交換会をしました。友達同士で交換し合った後は、参観に来てくださった保護者の方にも、挨拶をして名刺を渡しました。それぞれ自分の決めた目標が達成できるよう頑張ることができました。

　ＰＴＡ総会に引き続いて、児童引き渡し訓練を実施しました。訓練情報をもとに運動場へ集合を完了したところで、一人一人の保護者と迎えの確認をした後に引き渡しを行いました。保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

　授業参観に引き続いて、ＰＴＡ定時総会を体育館で開催しました。「参集」という形態で、できるだけ短時間で収めるように行わせていただきました。事前に実施した書面決議により議案が絶対多数で承認いただいたことの報告と、新役員紹介、感謝状贈呈など、スムーズに会を進めることができました。多くの保護者の皆様にお集まりいただき、感謝申し上げます。

　本日の授業参観では、ご多用の中にもかかわらずたくさんの保護者のみなさまにご参観いただきました。新学年になり、各学級で創意工夫された授業展開のもと、子どもたちがはりきって授業に臨み、活躍する様子をご覧いただけたかと思います。ありがとうございました。

　国語では、人物の気持ちを考えながら音読の仕方を工夫しています。大きな声にしたり、低くてゆっくりな声にしたりしながら、そのキャラクターの性格や気持ちをとらえて読むように練習しています。

　学級新聞を作るため、６年生児童が「新聞記者」として校長先生へ取材をしました。「三河安城小学校の印象はどうですか？」「僕たちが昨年度考案した弁当はどうでしたか？」など、たくさんの質問をして、校長先生が答えられたことをメモしていました。よい記事になりそうですね！新聞ができあがるのを楽しみにしています。

　明日のＰＴＡ総会のため、会場準備を５年生の子どもたちが行ってくれました。てきぱきと行動し、椅子をきれいに並べる姿は、見ていてとてもすばらしく感じましたし、高学年としての自覚に満ちあふれた行動に頼もしさも感じました。人のためにすすんで行動できる学年は、本当にすばらしいと思います。

　５年生のみなさん、ありがとうございました。