学校日記

　「重さ」の学習で、てんびんをつかってえんぴつと定規のどちらが重いか比べました。その後、それぞれの重さは、１円玉いくつ分なのかを調べ、重さも長さやかさと同じように数で表せることを学習しました。子どもたちは、えんぴつが４ｇで定規が１６ｇという結果に驚いていました。

　児童集会が体育館で行われました。

　執行委員から、本年度運動会のスローガンが発表されました。スローガンは「一致団結　仲間と共にかがやこう」です。手作りの横断幕も披露されました。

　最後に全校児童で校歌と今月の歌「世界を旅する音楽室」を元気な声で歌いました。

　安城市教委育委員会指導員を講師として招き、２年３組で生活科の研究授業が行われました。１年生を喜ばせるおもちゃを作るために、資料集めとして図書室の本を調べる授業が行われました。子どもたちは必要な図書資料を見つけ、調べ、付せんを貼ったり、カードにメモをしたりしました。また、学校司書にも質問して、関連する図書をいっしょになって探していました。

　今日から教育実習が始まります。教師への道を志した１名の大学生が、約３週間に渡って実習を行います。

　実習生はやる気に満ち溢れ、放送を使ってのあいさつでは、全校児童に向けて明るく元気に自己紹介と抱負を語っていました。たくさんの子どもたちとかかわり、充実した実習にしてほしいと思います。

　顕微鏡を使って、秋の花の花粉を観察しました。プレパラートを作って設置し、接眼レンズから花粉が見えたとき「すごい！」「先生、見えたよ！」と歓声があがりました。そして、花粉の様子を熱心に記録にまとめていました。

　花いっぱいプロジェクトが、「花クイズ」を企画しました。掲示板に花に関するクイズを出題し、休み時間にたくさんの子どもたちが集まってクイズの答えを考えました。全問正解者にはしおりがプレゼントされるそうです。全問正解できたかな？

　第２回ＰＴＡ運営・実行委員会を開催しました。今後の活動と次年度に向けて、いろいろとご協議いただきました。ご多用の中、ありがとうございました。

　また、次年度以降の組織改編や会則の変更に関する書面決議の実施が決議されました。週明けに、会員のみなさまへ書面決議に関する案内文書を配付します。Formsでの回答にご協力をお願いします。

　国語「ニャーゴ」では、登場人物の気持ちを文章の中から見つけたり、様子から考えたりしながら、音読の仕方を考えてカードにまとめています。自分たちの考えをまとめた音読の仕方をうまく話せるように、音読練習を繰り返しました。

　社会「いろいろな仕事と人々のくらし」の学習で、自動車部品工場に見学に行きました。多くの変速機やイーアクスルをつくるために、どのような工夫がされているか、工場の組み立てや加工の様子を見せてもらったり、質問したりして学びました。工場で働く人々のおかげで自分たちは車に乗ることができるので、工場の仕事が自分たちの生活に結びついていることを考えました。

　安城市役所下水道課の方をお招きして、下水道や水の循環についてお話を聞きました。パックテストという検査キットを使い、水道水とスポーツ飲料を混ぜた水、そして学校の近くを流れている長田川の水質を調べました。見た目では分からない水の汚れが分かり、歓声があがりました。今日の内容を受けて、家庭での水の使い方を見直そうと考えた子もたくさんいました。今日の学びをこれからの生活に生かしてほしいです。

　１年生みんなで、たくさんの草をとりました。「こんなに草がとれたよ！」「もっと頑張ろう！」と、誰もがやる気に満ちあふれ、一本一本丁寧に除草することができました。終わった後は、作業した場所がとてもきれいになっていました。これからもみんなで使う場所をきれいにしていきたいと思います。

　社会の授業で安城市の農業について学んでいます。その中で、イチジクについて学びを深めるために地域のイチジク農家さんへ見学をさせていただきました。イチジクの実や葉を実際に触らせていただき、感触やにおい、栽培方法にも注目しながら見学をすることができました。また、農家さんやJAの方にもたくさん質問をさせていただき、深い学びのある見学になりました。

　今回の訪問では、学区の民生児童委員の方やJAの皆様方にも引率補助や交通安全指導に協力していただきました。本当にありがとうございました。

　国語の説明文「くらしの中の和と洋」では、日常生活の中にある和の文化と洋の文化について読み取りをしています。授業では、説明文の内容をもとにして「和か洋か」を当てるクイズを各々で作成し、互いに解き合いました。

　彼岸を迎え、中庭や屋外フロアのヒガンバナの花が満開となっています。まだまだ残暑厳しい日が続きますが、秋の訪れを確実に花々が教えてくれているようです。

　１組では、アジアパラリンピック大会のスローガンをもとに、小学校生活最後の運動会をどんなものにしていきたいかということを考えました。２組では、「小学生に、スマホは必要か」という題材で話し合いを行いました。便利なところや危険なところを出し合い、各グループでスマホを使う上でルール決めを行いました。３組では、道徳の教材「気に入らなかった写真」を取り上げ、SNSを行う上での注意事項やスマホを取り扱うにあたり責任のある行動とはどんな行動かを話し合いました。４組では、スマホの使い方で、嫌だと感じることを全員で比較し、人によって感じ方が大きく異なることを確かめました。

　１組では、自分のカードに書かれた情報を読み取り、その内容を相手に伝わるように自分の言葉で説明するグループワークを行いました。２組では、教材「命の詩」について考えました。子どもたちは、命は取りかえられないものであることに気づき、命を大切にしたいと振り返っていました。３組では、情報モラルについて話し合いを行いました。SNSでは、自分はよいと思っていても相手はいやな思いをすることがあることを知りました。どのクラスも授業に一生懸命に取り組む姿が見られました。

　２年生は、道徳「どうしてうまくいかないのかな」を題材として、自分や友達のいいところを探したり、教えたりする活動を行いました。カードいっぱいにもらい、自分では見つけられなかった新しいよいところをたくさん見つけられました。

　本日は、算数の「３つのかずのけいさん」の授業を公開しました。子どもたちは真剣に話を聞いたり、数図ブロックを使って計算を考えたりと、一生懸命頑張っていました。お母さんやお父さんにいいところを見せようと手を挙げたり、ノートに丁寧に字を書く姿からは１学期からの成長が見られました。

　ＰＴＡで初企画「三安小おしゃべりサロン」を開催しました。お時間をみつけて参加していただいた皆様に感謝申し上げます。いろいろなお話が聞けて、とても有意義な会になりました。

　本日は、授業参観と夏休み作品展が行われました。

　公開授業では、子どもたちが学習課題に対して真剣に、時には楽しみながら取り組む姿をご覧いただけたでしょうか。また、作品展では、子どもたちの作品はいかがだったでしょうか。ご多用の中、たくさんの保護者様にお越しいただき、誠にありがとうございました。