学校日記

　のぞみ学級で研究授業が行われました。「４Wトーク」「じゃないトーク」「写真トーク」「上下左右トーク」の４種類のクイズ作りに臨み、教師が「師匠」として相談にのりながら、子どもたちそれぞれが自分に合った方法を選択しながら活動に取り組む自由進度学習が展開されました。

　これまで社会の学習で、水についての個人の問題を調べてきました。そこから、水を守るために自分たちにできることは何かを考え、まとめました。今日は、まとめたことをクラスの前で発表しました。発表を聞いた子どもたちは、タブレットに感想を打ち込み、共有しました。似たような問題を調べていても、問題の深め方が違ったり、違う問題について調べていても、つながりがあることなどに気づいたりしました。

　３年生で育てているホウセンカに花が咲き始めました。

　休み時間になると、水やりをしたり、ホウセンカの観察をしたりしている子がいます。「たくさん水をあげていたら花の数が増えたよ」「ちょっとしおれているから水やりを増やそうかな」などと、変化をすぐに感じ取り、自分にできることがないかと考えています。もっともっと花が咲くように、毎日の水やりをがんばりましょう。

　職員室横の壁に、４年生理科において観察用として栽培しているツルレイシ（ゴーヤ）が花をつけ始めています。よく見ると、咲き終えた花のところには、小さなツルレイシの実がなり始めています。日々暑い日が続いていますが、暑さに負けないツルレイシのたくましさに、私たちも元気づけられています。

　外国語活動の時間に、友達の好きな曜日を英語でたずねる練習をしました。子どもたちは、自分の好きな曜日も友達に伝えました。お互いに理由も伝え合い、その理由に納得したり、驚いている子もいました。楽しく英語でコミュニケーションを取ることができました。

　５年生では、７月２４日（木）７月２５日（金）に行く自然教室に向けて、各実行委員が活動を行っています。

　自然教室を中心で動かしている進行委員が、みんなにスローガンのアンケートを取りました。そのアンケートをもとに自然教室のスローガンを決定しました！スローガンは「友情共創～みんなで左手活動～」です。普段から学年全員で意識している左手活動を中心に、よい思い出となる自然教室になるようにスローガンを意識して行動していきたいと思います。

　図工の時間に、「すてきなカーテンをつくろう」というテーマで自由進度学習を行いました。子どもたちは、折り紙やアルミホイル、落ち葉などを切ったり貼ったりして、思い思いのカーテンを作りました。

　５年生の家庭科の授業では、初めての裁縫の授業を行っています。初めての裁縫セットを使いながら、玉止め玉結びにチャレンジしました。これから様々な縫い方を身に着けていくのが楽しみです。

　町内会長様をはじめとして、民生児童委員様、保護司様、PTAおよび子ども会役員様など、地域の皆様をお招きして第１回三河安城小学校区青少年健全育成会を開催しました。

　情報交換の後、各方面より貴重なご指導・ご助言をいただくことができ、地域の皆様があたたかく見守ってくださっていることを感じました。本当にありがとうございます。

　ミシン操作にもだいぶ慣れ、ナップザック作りが進んでいます。ときには黙々と、ときには仲間と協力し合いながら、楽しく製作しています。

　水を守るためにできることについて、まとめをしています。動画や新聞でまとめながら、友達と見せ合い、意見共有やアドバイスをしました。アドバイスを聞き、まとめたものを作り直している姿もありました。これからの水を守っていくというミッション達成のために、がんばろう４年生！

　校長先生から修学旅行の目的や京都・奈良の歴史についてお話をしていただきました。子どもたちは、校長先生のおすすめの場所を質問するなど、すでに楽しみにしていることがとても伝わってきました。これから修学旅行について計画を立てていくのがより楽しみになりましたね。

　理科の学習で、星座の学習をしています。今日は、プラネタリウムを観に行きました。これまで学習をしてきたことが解説されると、うれしそうにしている姿が見られました。また、社会科で学んだ「水」や「明治用水」の学習につながる話もあり、子どもたちは、大変興味をもって見入っていました。

　１年生の子どもたちが「先生、花が咲いたよ！」と、うれしそうに報告に来てくれました。きれいな青色や赤色のアサガオの花が咲いています。ツルもぐんぐん伸びて、支柱の上まで上がっています。明日以降も、たくさんの花が咲きそうです。

　おはなしパフェのみなさまによる読み聞かせが行われました。今回は、１年生、２年生、のぞみ学級です。子どもたちは、真剣に耳を傾け、物語の世界を楽しんでいました。

１年１組：「ぶたくんと100ぴきのおおかみ」「パンダ銭湯」「クレリア」「うえきばちです」

１年２組：「うそだあ！」「ぽつぽつぽつ　だいじょうぶ？」「さるかにがっせん」「力どこいった？」

１年３組：「へんしんトンネル」「ぜったいあけちゃダメッ！」「めっきらもっきらどおんどん」

２年１組：「みるなのくら」「りすと手ぶくろと針」「おわりのないはなし」

２年２組：「黄金の足のひよこ」

２年３組：「やさいさん」「サンドイッチサンドイッチ」「ねずみくんのチョッキ」

の ぞ み：「はじめてのおつかい」「へんしんコンサート」

　生活科でスライムを作りました。はかりの目盛りがぴったりと「50」になるよう水のりを量り、さらに計量カップでそれぞれ水を量った後に、好きな色に染めました。先生が「魔法の水」を垂らすと、水がプルンと変身し、子どもたちは大喜びでした。触った感触を発表し合いました。

　３年生の社会科では、郷土学習の単元に入っています。自由進度学習として、子どもたちは市内に古くから残っているものについて、個々がテーマを決めて調べています。

　２年生は、「長さ」について単元内自由進度学習で学びを進めています。オープンスペースでは、応用的な学びとして、紙テープを実際に10cm切る作業にチャレンジする子どもの姿も見られました。

　児童集会が開かれました。給食大好きプロジェクトからは給食配膳・片づけなどでの取組の様子が紹介され、スマイルギャラリープロジェクトからは、キャンペーンの紹介がされました。また、執行委員からも新企画の紹介と協力の呼びかけが行われました。

　プロジェクトの発表後は歌声集会が行われ、今月の歌である『げんき　ゆうき　ちから』を全員で歌いました。