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⦅目指す子ども像・授業像⦆
自他を尊重し、柔らかな生き方が身につく子の育成
新着記事
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総合的な学習の時間では、「手話」について学びました。講師の方から、耳が聞こえない人とどのようにコミュニケーションを取ったらよいのか、お話していただきました。自分の名前を手話で表す方法や、「こんにちは...
2025/12/06
3年生
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図工の学習では、のこぎりで切った木材をボンドでつなぎ、作品をつくっています。どこにつけるか、どのようにつけようか、時には友達と話し合いながら完成に向けて頑張っています。
2025/12/05
3年生
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理科の学習では、虫めがねを使って、太陽の光を集める実験をしました。光が集まっているところが小さいほどあたたかくなり、明るくなることを学びました。
2025/12/05
3年生
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正門から少し入った花壇に、園芸委員の児童がチューリップの植え付けを行いました。3月から4月にかけて、色とりどりの花が咲き誇ることを楽しみにしています。
2025/12/02
学校
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地域の方から、クリスマススワッグ(壁飾り)をいただきました。ありがとうございます。来賓玄関に飾っています。クリスマスの感じが出ていて、年末が迫っているのを感じます。
2025/12/02
学校
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「いのちをバトンタッチする会」の鈴木中人さんをお招きし、「いのちの授業」を行いました。 授業では、鈴木さんのお子さんを見守る体験を通して、いのちの尊さや一日一日を大切に生きることの意味についてお話し...
2025/12/02
学校
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5・6年生対象で学校保健委員会が行われました。「自分の気持ちと上手につきあおう」をテーマに考え、自分の気持ちをコントロールするためには体や頭を使ったり、行動を変えたりすることが大切だと気付きました。
2025/11/27
6年生
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総合的な学習の時間では、「手話」について学びました。講師の方から、耳が聞こえない人とどのようにコミュニケーションを取ったらよいのか、お話していただきました。自分の名前を手話で表す方法や、「こんにちは...
2025/12/06
3年生
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図工の学習では、のこぎりで切った木材をボンドでつなぎ、作品をつくっています。どこにつけるか、どのようにつけようか、時には友達と話し合いながら完成に向けて頑張っています。
2025/12/05
3年生
新着配布文書
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R7桜林小学校いじめ防止基本方針 PDF
- 公開日
- 2025/05/20
- 更新日
- 2025/05/20
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R7.グランドデザイン PDF
- 公開日
- 2025/04/11
- 更新日
- 2025/04/11
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- 公開日
- 2025/04/08
- 更新日
- 2025/05/09
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暴風警報対応について PDF
- 公開日
- 2025/04/08
- 更新日
- 2025/04/08
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- 公開日
- 2025/04/08
- 更新日
- 2025/04/08
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大規模地震発生などにかかわる対応と災害時児童引き渡しについて PDF
- 公開日
- 2025/04/08
- 更新日
- 2025/04/08
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- 公開日
- 2025/04/08
- 更新日
- 2025/04/08
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- 公開日
- 2025/04/08
- 更新日
- 2025/04/08
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ラーケーションカード PDF
- 公開日
- 2025/04/08
- 更新日
- 2025/04/08
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- 公開日
- 2025/04/08
- 更新日
- 2025/04/08
予定
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児童集会 クラブ
2025年12月8日 (月)
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児童集会 クラブ
2025年12月8日 (月)
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なかよし交流1・2年
2025年12月9日 (火)
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なかよし交流1・2年
2025年12月9日 (火)
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児童議会
2025年12月10日 (水)
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2025年12月10日 (水)