はじめに、自分が好きな旗について発表です。「これは、どこの国の旗かな？」「フィリピンだよ」「トルコだよ」、「これは、私が考えた旗です。まん中に、自分の名前のイニシャルＭを描きました」など、カラフルで、すてきな旗の発表がありました。

旗について楽しく発表し終わってから、「ひのまる」の歌をみんなで歌いました。

１学期にあさがおの種をうえ、大切に育ててきました。夏休み中も、お水をあげました。まだまだ、花をつけています。でも…つるや、は、しぼんだ花の様子が変わってきたようです。１年生が、タブレットで自分のあさがおを撮影し、９月になった様子を観察しました。

１年生の学級で、読み聞かせがありました。読み聞かせボランティアのみなさんが来てくださることがうれしくて、とても楽しそうに聴き入っていました。「その本知ってる」といいつつも、お話が始まると集中して聴いていました。本は、何度読んでもよいものですね。

自分たちで育てているアサガオの花を使ってたたき染めに挑戦しました。画用紙にアサガオの形や色がしっかりとうつってきれいでした。１つずつ切り取ってしおりにしていきます。出来上がりが楽しみです。

　いよいよ学習もおわりに近づいてきました。今日は、「やっと　かぶは　ぬけました」まで学習しました。みんなで、答え合わをしながら音読をしました。「おじいさんは、かぶの　たねを　まきました」から「やっと　かぶは　ぬけました」までみんなで音読しましたが、ほとんどの子が、「おおきな　かぶ」の全文を暗記していました。すごいですね。

生活でやった、シャボン玉遊びはとても楽しかったです。できたシャボン玉はとてもきれいでした。こんどは、シャボン玉遊びをしている自分を絵に描きました。クレヨンと綿棒を使って、色をきれいにつけました。あとは、シャボン玉をつけたら完成です。仕上げが楽しみですね。

自分たちがシャボン玉をとばしている様子を絵にしています。まずは、絵の具でたくさんの色のシャボン玉を画用紙いっぱいに描きました。

５つと３つのちがいを求める問題に挑戦しました。式は引き算を使えば答えがわかることを学びました。

「基礎学力テストがんばったね。ごほうびに、絵本を読みますよ。」と、担任の先生が本を読んでくださいました。今日の絵本は、歌絵本です。「あめふり　くまのこ」「おやまに　あめが　ふりました…」と歌でお話を聞かせてくださいました。みんな歌に耳を傾け、楽しそうに聞いていました。

ストローを使ってシャボン玉をつくってとばしました。液をつけて、そおっと優しく息を吹くときれいな玉ができました。

まる、三角、四角のブロックをつかってかたちづくりをしました。まず、かたちをなぞり、何のかたちに見えるかな…と考えてみます。かたちとかたちを組み合わせてもいいです。
色もつけて、すてきなかたちがたくさんできました。

　まだまだ練習の段階ですが、ここまでのところで音読の発表をしました。先生が、「次にみんなの前でやるよという人？」と言うと、たくさんの子の手が挙がりました。また、「発表を聞いてどうでしたか？」と言うと、またまたたくさんの子の手が挙がりました。みんなのやる気がすばらしいです。

１年生にタブレットが配られました。とてもうれしそうでした。「充電いっぱいしてくるよ」とタブレットを使って学習することをとても楽しみにしているようでした。

自分が見つけたものを字や絵で表して黒板に貼りました。
今日は、おたがい何を見つけたか、感じたかなどについて発表します。
黒板いっぱいに貼られているのがすごいです。たくさん見つけましたね。

１，２年生が、学校をたんけんしました。「ここはなんの部屋かな」「何があるかな？」「校長室にはふかふかのいすがあるよ」など、目をきらきらさせて見ていました。
どんなものを見つけたのかな？発表が楽しみです。

２年生が、各部屋について１年生へ説明をしていました。
また、「次はどこを見る？」とお兄さん、お姉さんらしく声をかけ、楽しくたんけんができるようにがんばっていました。

グループやペアで仲よく回りました。１年生がはぐれないように、２年生はいつも気にかけていました。やさしいですね。

学校にはどんなお部屋があるのかな？
１年生が、学校をたんけんしました。今日は、学級で回りました。たんけん中、通りかかった先生や上級生にインタビューもしました。
次は、２年生のお兄さんお姉さんと一緒にたんけんします。楽しみですね。

この場面は、この絵が合うと思います…と絵を選びました。
どうしてそう思ったのかな？と先生が聞いてみると、「あめですよ」にあることばから、こういう気持ちなのかな…と考えて絵を選んだそうです。みんなも一緒に考えていました。