今日は、「健口（けんこう）」歯みがきについて学びました。歯科衛生士さんが学校へ来て教えてくださいました。「えんぴつ持ちで」「ひとつひとつの歯を２０回」「やさしく」…など、歯みがきのポイントをわかりやすく教えてくださいました。「健口」歯みがきで、「健康」を保ちたいですね。

のこぎりで木を切って作品を作ります。のこぎりで切る姿が、初めてとは思えないほどきまっています。安全に気を付けて活動できました。

「２０メートルを歩くのに、何秒かかると思いますか？」

「２０秒」「１６秒」「１分」…などなど、いろいろな予想が出ました。さて、本当にどれぐらいかかるのでしょう。運動場で、実際に２０メートルを歩いて確かめました。距離や道のりがどれぐらいか、およそつかめるようになったでしょうか？

３年生では、学習机、いす、ロッカー、教室…と１学期に自分が使ってきたものの掃除を行いました。学習机の足裏のほこりを取ったり、ぞうきんでごしごしふいたり、いつもの掃除ではなかなかできないところまでやる徹底ぶりです。１学期間、使わせてくれてありがとうの気持ちがあらわれていました。

リコーダーで、きれいな音が出せるように練習をしています。「きれいな　ソラシ」という曲に挑戦し、ソとラとシの音を出すための指使いやタンギングに気を付けて吹きました。

「茶つみ」を歌いながら、友達と一緒に手遊びをしました。歌に合わせて、失敗することなく手を打つことができたときは、「できた！」と、ペアと顔を見合わせて喜んでいました。リコーダーでは「シ」と「ラ」を練習しました。指は正しくおさえているか、息を吹き入れすぎていないか…などとチェックし、美しい音色で吹くことができました。

育てているホウセンカとひまわりの成長を記録しました。ひまわりはずいぶん高く成長し、ホウセンカには花がつきました。写真で撮って、じっくりと観察しました。

３年生から習字の練習が始まりました。今日は、小筆の練習です。「目にあおば　山ほととぎす　はつがつお」と、お手本をなぞって練習しました。どの子も集中し、真剣に書いていました。

外国語活動では、まず、自分の虹に色をつけました。
「外国の子どもの虹は、どんな色かな？」と、アメリカとケニヤの子どもが虹に色をつける様子をビデオで見せてくださいました。レッド、グリーン、パープルなど、自分と同じ色だとうれしそうに発表してくれました。

空いている容器に、色のついた紙粘土を使って、飾り付けをしていきました。粘土をまぜて色を作ったり、好きな模様や形を貼り付けたりして楽しく作ることができました。

育てているホウセンカを抜いて、葉・茎・根の観察の観察をしました。いつもは土の中にある根の様子がよくわかりました。

英語を使って「じゃんけん」で遊びました。ペアで１０回行って、勝ち・負け・あいこの数を記録し、1から１０の数字を英語で答えることもしました。

きまりがないといいなと思ったけれど、どうして登場人物は、きまりのある国にもどりたいと思ったのだろう。きまりについて、考えを出し合いました。友達の考えを真剣に聞きました。

友達の考えを聞いて、自分の考えと同じところ、違うところを見つけます。新しい発見をすることもあります。みんなと考えることの楽しさを味わっています。

姿勢や筆の持ち方がいいですね。静かに、集中して「下」の字を練習していました。自分がいちばんだと思うものを出しました。名前もきちんと書けましたね。

　３年生算数では、４けたのひっさんを学習しました。４けたのひっさんはやったことがありませんが、「３けたの計算ができればできるよ。同じようにやればいいんだよ」と、すぐにとりかかっていました。やる気いっぱいです。

肋木のぼりやマット運動にチャレンジしました。
もっともっとやりたい、もっとこんなこともできるよ…と体を動かすことがとても楽しくて、動きを止められない！といった感じでした。どんどんチャレンジしてすごいですね。

３年生の算数では、どうやって解いたらいいのかな？ということを、みんなであれこれと考えを出し合って解決しています。解くための式はひとつじゃない。友達と似ているけれど、こういう式でも出せるよ…と自分の考えをどんどん発表しています。みんなで一緒に考えるので、問題が解けたときの喜びは大きいようです。

４の段の計算だから…と考えたいけれど、九九に「１０」や「０」はありません。
グループで「４０÷４」や「０÷４」の仕方を考えて解決策を導き出します。学級全員で考えて、答えにたどりつき、達成感がありますね。

スポフェスが近づいてきました。本場で着る衣装をつけての練習です。迫力ある踊りに仕上がってきました。