「のりもの　はかせになろう」の単元で、「フェリーボートとは　どのようなふねなのか、よみとり　まとめよう。」の学習に取り組みました。前日の授業で学んだ方法（「てがかりに　〇をつける。」「よぶんな　ことばは入れない。」「文の　おわりかたをかえる。」）を使って、「やくめ」「つくり」「できること」の３つに文章を分けました。「『人は、〜休みます。』と書いてあるので『できること』にしました。」「『ためのふね』という言葉はなくても、意味が分かるので消しました。」などと発表し合いました。