10/27 3年生 国語科
- 公開日
- 2020/10/27
- 更新日
- 2020/10/27
祥南の風(学校日記)
「モチモチの木」の学習で、めあて「豆太の人物ぞうにせまろう」に取り組みました。「豆太の様子が分かる言葉」を本文から選び、ハートマークを模した「気持ちパレット」に色付けをして気持ちを表しました。最後に「豆太へ手紙を書こう。」で「こわいけど、勇気を出してがんばってね。」「おくびょうだけど、一人でせっちんに行けるようになれるよ。」などと、豆太に対する自分の思いを書いて発表しました。
祥南の風(学校日記)
「モチモチの木」の学習で、めあて「豆太の人物ぞうにせまろう」に取り組みました。「豆太の様子が分かる言葉」を本文から選び、ハートマークを模した「気持ちパレット」に色付けをして気持ちを表しました。最後に「豆太へ手紙を書こう。」で「こわいけど、勇気を出してがんばってね。」「おくびょうだけど、一人でせっちんに行けるようになれるよ。」などと、豆太に対する自分の思いを書いて発表しました。
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