9/9 5年生 体育科
- 公開日
- 2020/09/09
- 更新日
- 2020/09/09
祥南の風(学校日記)
「やってみよう!自然教室」という単元で表現運動(トーチトワリング)について学習しました。教師が師範する技の手本を見て、どの技をどのように組み合わせて取り入れるか、班ごとに相談をして計画を立てました。しおりで教師の実演写真を見ながら、「9番の技はかっこいいけど、難しそうだね。」「1番と3番の技を組み合わせるといいね。」などと話し合いながら、計画を進めていました。
祥南の風(学校日記)
「やってみよう!自然教室」という単元で表現運動(トーチトワリング)について学習しました。教師が師範する技の手本を見て、どの技をどのように組み合わせて取り入れるか、班ごとに相談をして計画を立てました。しおりで教師の実演写真を見ながら、「9番の技はかっこいいけど、難しそうだね。」「1番と3番の技を組み合わせるといいね。」などと話し合いながら、計画を進めていました。
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