最新更新日:2019/07/16
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「感じあい、支えあい、高めあい」三つのあいを大切に、「篠中愛」を受け継ぎ、深めていきましょう
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学年研究協議会で学び合い

研究授業を終えたら、参観した授業について研究協議をします。自分の授業に取り入れたいことや改善点を話し合いました。明日の授業への糧にしていきます。
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学年研究授業を行いました

日差しの強い一日になりました。本日5時間目に、1年数学、2年国語、3年理科の研究授業を行いました。学年の違う先生たちが参観し、授業に取り組む篠中生の姿から学び合いました。どの生徒にとっても、学びがいのある授業ができるように、先生たちもがんばっています。
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教育実習生研究授業 1年保健

教育実習も今日で最終日になりました。この最後の日に、1年保健の研究授業を行いました。テレビモニターも使いながら、生徒に内容がよく伝わるように工夫しました。集中する生徒の姿が多く見られました。
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6月13日 教育研究で学び合い

6月13日の授業後、全職員が集まって教育研究を行いました。研究発表会に向けた授業公開の共通理解をしました。その後、模擬授業を行って、参考になった点や改善点について協議しました。
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教育実習生研究授業

教育実習生の研究授業を行いました。1年7組では、理科の授業を行いました。植物の光合成と呼吸について、自分たちで実験方法を考えて実験しました。1年6組では、美術の授業を行いました。体育大会の応援合戦で使う応援旗のデザインを考えました。一生懸命な教育実習生の姿に接し、生徒もそれぞれがんばりました。
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考える眼差しは煌めく その2

1年4組では、保健の研究授業を行いました。視聴覚機器を使って、分かりやすく資料を提示したり、発問を工夫したりして、生徒のやる気を引き出していました。その後の研究協議会でも、活発な意見交換を行いました。今後の授業に生かしていきます。
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考える眼差しは煌めく その1

青空から初夏の日差しが降り注ぎました。5校時に2年6組と1年4組において研究授業を行いました。2年生は道徳の授業実践をしました。道徳の教科書を使って本当の思いやりについて考えました。
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教育研究で授業改善

授業後に教育研究の全体会を行いました。篠目中が目指す研究の方向を確認し合い、模擬授業で指導技術の向上を図りました。授業中の表情を始め、教師のベーシックスキルを大切にしていきます。
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教育研究でGO!

篠中ブルーの青空が広がりました。午後からは、教師の技量を上げるために、教育研究を行いました。今日の研修では、叱るものさしと褒めるポイント、模擬授業、出会いの授業について、学び合いました。明日からの子どもたちへのよりよい指導・支援に生かしていきます。
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学校行事
7/18 給食終了
学年集会
7/19 1学期終業式
生徒集会
7/22 夏季休業(〜8/31)
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