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学校教育目標

　　知・徳・体の調和がとれ、生きる力に満ちた志貴っ子の育成

日々の出来事～笑顔あふれる志貴小学校

  • ことばあそび～１年生

    国語の授業でことばあそびをしました。「しりとり」では、てがみ→みそ→そば→ばった・・・と言葉をつなげていました。「言葉見つけ」では、「い」から始まる言葉として「いぬ」「いか」などを挙げていました。

    2025/06/09

    お知らせ

  • アサガオの観察～１年生

    生活科の授業でアサガオの観察をしました。青々とした葉っぱや伸びてきたつるの様子を熱心に観察していました。タブレットで写真を撮ることにも慣れてきて、たくさん撮影して喜んでいました。

    2025/06/09

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  • 大きな数の計算～３年生

    算数の授業で大きな数の計算問題を解きました。「8000より100小さい数は？」「1000を4つと10を6つ合わせた数は？」など、教科書の問題と向き合っていました。隣同士で教え合う姿も見られました。

    2025/06/09

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  • 生き物図鑑を作ろう～４年生

    国語の授業で生き物の紹介をする活動をしました。自分のお気に入りの生き物を決めて、図書館の本で調べました。ハムスターや昆虫など、生き物の知らなかった習性などを知ることができました。

    2025/06/09

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  • 天気と気温～４年生

    理科の授業で天気について学習しました。晴れの日の気温と、雨や曇りの日の気温の変わり方を答えたり、正しい気温の測り方を確認したりしました。みんな学んだことをノートにまとめていました。

    2025/06/09

    お知らせ

  • ビー玉の大冒険～５年生

    図工の授業でビー玉を転がして遊ぶおもちゃを作りました。ビー玉が変わった動きをするように仕掛けを考えていました。失敗を恐れず、「こんなことできたらいいな」という願いを形にできるとよいと思います。

    2025/06/09

    お知らせ

  • 血液と心臓のはたらき～６年生

    理科の授業で人間の体の仕組みについて学習しました。心臓から出た血液がどのように全身を回っているのかを学びました。体内の不要物が腎臓で尿になって排出されることも確認しました。

    2025/06/09

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  • 食事のマナーを学ぼう～１年生

    栄養教諭の先生に食事に関する授業をしていただきました。食事に関するマナーを学びながら、お箸の使い方を確認しました。文房具を上手に箸でつまみ上げると、とても喜んでいました。

    2025/06/06

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  • 野菜の観察～２年生

    生活の授業で野菜の観察をしました。自分の背丈に近づくくらい成長した茎や葉っぱをじっくりと見ていました。アブラムシなどを見つけると、大騒ぎして友達や先生を呼んでいました。

    2025/06/06

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  • 物語の読み取り～２年生

    国語の授業で「名前を見てちょうだい」の話を読みました。場面ごとに、時間・場所・登場人物がどうなっているのか本文から読み取りました。「えっちゃん、きつね、牛、大男」などを読み取ることができました。

    2025/06/06

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新着配布文書

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予定

  • 全校朝礼

    2025年6月10日 (火)

  • 志貴っ子田んぼ補植・草取り（５年生）

    2025年6月10日 (火)

    10:00から作業を開始します。お手伝いをしていただける方は、直接田んぼにお越しください。

  • 卒業アルバム写真撮影（６年生）

    2025年6月11日 (水)

  • 志貴っ子田んぼ補植・草取り予備日

    2025年6月13日 (金)

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