学校日記

実習生と共に

公開日
2025/05/28
更新日
2025/05/28

2年生

教育実習生の研究授業の様子です。質量保存の法則について実験を行いました。一つ一つの指示に応えながら、生徒も落ち着いて実験に取り組んでいました。