先生の「明日から　天気大荒れ　休日に　何して時間　つぶすんですか」との問いかけに、生徒は「youtube!」や「寝る！」と口々に答えます。
　さらには、「５時間目　給食食べて　すぐだけど　みんながんばれ　あと２時間です」
　と続けると、生徒はぽかんとした顔で黙ってしまいました。
　「先生の話し方、何か感じない？」そう問いかけると、「何言ってるんですか？」「話に脈絡がない！」と一時授業は大荒れに。しかし、ある生徒の「わかった！短歌になってる！」とのつぶやきに、生徒は目を輝かせ、拍手喝采。和やかな雰囲気で、短歌の授業が始まりました。
　「俳句は季語があり、一瞬の場面を表現した写真のようなものだよ。でも、短歌は季語がなくてもいいし、字余りもよくある。とても自由で、映像みたいな表現方法なんだよ。」先生がそういうと、生徒はより一層笑顔になり、短歌への興味がぐっと高まりました。
　写真は、となりどうしで、短歌のように「５・７・５・７・７」のリズムで会話した様子。みんなとても楽しそうでした。