教育実習生研究授業「違いを認め合い、共に生きる」
- 公開日
- 2026/06/05
- 更新日
- 2026/06/04
1年生
+5
教育実習生による道徳の研究授業が行われました。
「むこう岸には」の教材を通して、どうしたら違いを認め合い、共に生きることができるかについて、グループで考え、話し合いました。