学校日記

教育実習生研究授業「違いを認め合い、共に生きる」

公開日
2026/06/05
更新日
2026/06/04

1年生


教育実習生による道徳の研究授業が行われました。

「むこう岸には」の教材を通して、どうしたら違いを認め合い、共に生きることができるかについて、グループで考え、話し合いました。