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6年生 成長に感謝する会の練習
- 公開日
- 2018/01/31
- 更新日
- 2018/01/31
6年生
2月8日(木)のスクールオープンデーの日に「成長に感謝する会」を行います。総合的な学習の時間を使って、合唱隊形に並ぶ練習などをしました。
当日は一人一人の思いのこもった「成長宣言」や、成長に感謝する言葉・群読、合唱などを発表します。 -
長縄強調週間 3日目 1
- 公開日
- 2018/01/31
- 更新日
- 2018/01/31
三河安城小の子どもたち
どの学級も、日に日に上手になっています。担任の先生方も動画を見て研究したり、他の先生にアドバイスをもらって試してみたりしています。いよいよ本気モードです。
その1 -
長縄強調週間 3日目 2
- 公開日
- 2018/01/31
- 更新日
- 2018/01/31
三河安城小の子どもたち
その2
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長縄強調週間 3日目 3
- 公開日
- 2018/01/31
- 更新日
- 2018/01/31
三河安城小の子どもたち
その3
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長縄強調週間 3日目 4
- 公開日
- 2018/01/31
- 更新日
- 2018/01/31
三河安城小の子どもたち
その4
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長縄強調週間 3日目 5
- 公開日
- 2018/01/31
- 更新日
- 2018/01/31
三河安城小の子どもたち
その5
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長縄強調週間 2日目 1
- 公開日
- 2018/01/30
- 更新日
- 2018/01/30
三河安城小の子どもたち
長縄大会の歴代最高記録です。さて、今年は歴史に名を残す学級は出るでしょうか。楽しみです。
※1.2年生は一本の縄を全員で3分間跳んだ回数です。3年生以上は1学級を2グループに分けてそれぞれ3分間跳んだ合計回数です。
学年 年度 クラス 回数
1年 H25 1−3 144回
2年 H27 2−1 258回
3年 H26 3−1 738回
4年 H26 4−2 679回
5年 H27 5−1 779回
6年 H28 6−1 853回
のぞみ H27 354回
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長縄強調週間 2日目 2
- 公開日
- 2018/01/30
- 更新日
- 2018/01/30
三河安城小の子どもたち
その2
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長縄強調週間 2日目 3
- 公開日
- 2018/01/30
- 更新日
- 2018/01/30
三河安城小の子どもたち
その3
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長縄強調週間 2日目 4
- 公開日
- 2018/01/30
- 更新日
- 2018/01/30
三河安城小の子どもたち
その4
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長縄強調週間 2日目 5
- 公開日
- 2018/01/30
- 更新日
- 2018/01/30
三河安城小の子どもたち
その5
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長縄強調週間 2日目 6
- 公開日
- 2018/01/30
- 更新日
- 2018/01/30
三河安城小の子どもたち
その6
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6年生 卒業会食
- 公開日
- 2018/01/29
- 更新日
- 2018/01/29
6年生
毎年3学期に行っている校長先生との会食が始まりました。
ほとんどの子どもたちにとって校長室に入るのは初めてです。(入学後の学校探検で一瞬入ったかもしれません)少しどきどきしながらも、校長先生と楽しく会食しました。
子どもたちは校長先生にたくさんの質問をしていました。また、校長先生は一人一人に「将来は何になりたいですか」と聞いていました。3月上旬までかけて、6年生の全員が校長先生との会食をします。
卒業会食が始まると、「いよいよ卒業・・・・。」という気持ちになります。 -
長縄強調週間 1
- 公開日
- 2018/01/29
- 更新日
- 2018/01/29
三河安城小の子どもたち
2月6日(火)の長縄大会に向けて、今日から「長縄強調週間」が始まりました。2時間目の休み時間は運動場で各学級ごとに練習をします。
さて、どの学級が優勝するでしょうか。また、新記録は生まれるでしょうか。 -
長縄強調週間 2
- 公開日
- 2018/01/29
- 更新日
- 2018/01/29
三河安城小の子どもたち
その2
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長縄強調週間 3
- 公開日
- 2018/01/29
- 更新日
- 2018/01/29
三河安城小の子どもたち
その3
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長縄強調週間 4
- 公開日
- 2018/01/29
- 更新日
- 2018/01/29
三河安城小の子どもたち
その4
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長縄強調週間 5
- 公開日
- 2018/01/29
- 更新日
- 2018/01/29
三河安城小の子どもたち
その5
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長縄強調週間 6
- 公開日
- 2018/01/29
- 更新日
- 2018/01/29
三河安城小の子どもたち
その6
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東京2020大会マスコット小学生投票
- 公開日
- 2018/01/26
- 更新日
- 2018/01/26
三河安城小の子どもたち
各学級で投票のための話し合いが行われています。
さて、どのマスコットになるのでしょうか。楽しみですね。