４年生　国語　図書館へ行こう

国語の学習で図書館へ行き、十さつミニ図書館をタブレットを使って作りました。自分の好きな十冊の本を楽しく選ぶことができました。

2025/05/09

４年生

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４年生　図工　はるはるはる絵

家から持ってきた紙や布の材料を選んで切って、ならべたり重ねたりしました。形や柄を生かして思いついたことを作品に表しました。

2025/05/09

４年生

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大きくなあれ　野菜たち　２

　

2025/05/09

ゆうゆう

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大きくなあれ　野菜たち　１

　ゆうゆう３・４組では、ゆうゆうカフェを開いて、大好きな家族や先生方をおもてなしする予定でいます。カフェオープンに向けて、今日は野菜の種まきや苗植えを行いました。ミニトマトの苗からは、おいしそうなミニ...

2025/05/09

ゆうゆう

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図書室の使い方

図書室の使い方を学び、図書カードを手にして嬉しそうな子どもたちの姿がありました。これからは、自分で好きな本を借りることができます。たくさんの本を手に取り、どんどん図書室に通ってほしいです。

2025/05/09

１年生

• 1年生

生活科　夏野菜の苗を植えました

ナス、ピーマン、ミニトマト、キュウリの苗を畑に植えました。野村先生の指示をよく聞いて、ていねいに穴掘りや水やりもできました。「大きくなあれ」と声をかけながら、月・水・金曜日に朝の水やりをするように教わ...

2025/05/09

２年生

• 日々のできごと
• 2年生
• ゆうゆう

６年生　家庭科　上着のたたみ方を覚えました。

　「生活時間をマネジメント」の学習では、家庭でも自分のできることを探して実践しました。レポートにご協力いただいたおうちの方、ありがとうございました。今回は「衣服の手入れ」について学習を始めました。洗濯...

2025/05/07

６年生

• 日々のできごと
• 6年生

６年生　シャトルラン

　体力テストのうち、持久力を測定するシャトルランを、暑くなる前に行いました。２０ｍの往復ですが、だんだんスピードを上げていかなければなりません。できるだけ体力を消耗しないために、速さを調節しながら走ろ...

2025/05/07

６年生

• 日々のできごと
• 6年生

３年生　理科「たねまき」

ひまわりの種の観察をしました。虫眼鏡を上手に使うと、種が縞模様になっていることや、すこしでこぼこしていることがよく分かりました。この種がどんなふうに成長するのか楽しみですね。

2025/05/05

３年生

• 3年生

６年生　１年生のお手伝い

　少し前のことですが、６年生の優しい表情を紹介したいと思います。１年生が朝の支度に慣れるまで、ランドセルや水筒の置き場を教えてあげたり、付き添って行ってあげたりしました。４月いっぱい人数を減らしながら...

2025/05/05

６年生

• 日々のできごと
• 6年生