子どもたちの「教え合い」を中心に授業を進めています。
問題が難しくて困っている友達、悩んでいる友達に対して、今日のノルマ問題をクリアした子がミニティーチャーとなってマンツーマンコーチをしてくれます。
「ここはこの方法を使うと分かりやすいよ。」「ここまでできているのはすごいね。このまま続けてみてね。」など、子どもたちは励まし合いながら、共に助けい合いながら学び合えています。
子どもたち同士で学習を高め合えているところがすばらしく感じました。