あおみ・さくら・すみれ　校外学習へ向けて　９月２５日

　校外学習へ向けて確認をしました。学年ごとに動きが違うので、整理して確認しました。施設での過ごし方も確認しました。みんな、わくわくしています。

2025/09/25

あおみ・さくら

３年生　４年生のペアと練習会をしたよ　９月２４日

　今日は、４－３と３－３の男女の運動会ペアに分かれて「どっこいしょ」の練習会を行いました。左右の向きや腕の動かし方などを、詳しく教えてもらいました。3年生の踊りを見てもらい、4年生から優しくアドバイス...

2025/09/25

３年生

３年生　グループの合言葉を決めよう　９月２４日

　国語の授業では、クラスみんなで校外学習を楽しむための合言葉を決めました。司会の進行に沿って、どんな言葉がよいかをグループで話し合いました。決まった言葉を胸に、校外学習を楽しめるといいですね。

2025/09/25

３年生

３年生　司会者をやってみよう！　９月２４日

　国語の授業では、グループの合言葉を決めるための話し合いをしています。司会の役割や、司会の進行に沿って話す大切さを学びました。

2025/09/25

３年生

あおみ・さくら・すみれ　居住地交流へ向けて　９月２４日

　来週、居住地交流を行います。その準備をしています。今週は、リハーサルです。みんな楽しみにしています。

2025/09/25

あおみ・さくら

６年生　図工「水と光の空間」　９月２４日

　ペットボトル、ウォーターボトル、プラスチックのたらい、LED電灯、水などを使い、インスタレーション（空間を使ったアート）に挑戦しました。水を入れた容器にLEDを灯すと、幻想的な作品になりました。中に...

2025/09/24

６年生

あおみ・さくら・すみれ　だいすきなへや　９月２２日

　図工で「だいすきなへやをつくろう」を行っています。自分の好きなものでいっぱいのお部屋を作っています。黙々と取り組んでいて、「毎日やりたい！」と意欲的に取り組んでいる子もいます。

2025/09/23

あおみ・さくら

朝の歌　９月２２日

　毎週月曜日の朝は、全校で歌を歌っています。「未来は僕らが主人公」の伴奏が放送で流れると学校中に歌声が響き渡ります。

2025/09/22

学校

5年生　避難所体験生活　9月19日

　総合的な学習の時間に、避難所体験生活を行いました。実際に地震が来たことを想定して、1～4時間目を過ごしました。感じたこと・考えたこと・学んだことは、きっと子どもたちにとって財産になったことでしょう。...

2025/09/21

５年生

２年生　どんな島ができるかな　９月１９日

　絵の具を使って、自分だけの島を描いています。プリン島やうさぎ島など、それぞれおもしろいテーマで描きあげていました。

2025/09/19

２年生

あおみ・さくら・すみれ　校外学習へ向けて　９月２５日

　校外学習へ向けて確認をしました。学年ごとに動きが違うので、整理して確認しました。施設での過ごし方も確認しました。みんな、わくわくしています。

2025/09/25

あおみ・さくら

３年生　４年生のペアと練習会をしたよ　９月２４日

　今日は、４－３と３－３の男女の運動会ペアに分かれて「どっこいしょ」の練習会を行いました。左右の向きや腕の動かし方などを、詳しく教えてもらいました。3年生の踊りを見てもらい、4年生から優しくアドバイス...

2025/09/25

３年生

３年生　グループの合言葉を決めよう　９月２４日

　国語の授業では、クラスみんなで校外学習を楽しむための合言葉を決めました。司会の進行に沿って、どんな言葉がよいかをグループで話し合いました。決まった言葉を胸に、校外学習を楽しめるといいですね。

2025/09/25

３年生

３年生　司会者をやってみよう！　９月２４日

　国語の授業では、グループの合言葉を決めるための話し合いをしています。司会の役割や、司会の進行に沿って話す大切さを学びました。

2025/09/25

３年生

あおみ・さくら・すみれ　居住地交流へ向けて　９月２４日

　来週、居住地交流を行います。その準備をしています。今週は、リハーサルです。みんな楽しみにしています。

2025/09/25

あおみ・さくら