2月10日 桜林学習発表会 4年生
- 公開日
- 2022/02/10
- 更新日
- 2022/02/10
4年生
グループごとに趣向を凝らした発表方法で、学んだことを伝えたいという思いが伝わる内容でした。また、各班の発表後は聞いている児童が積極的に質問し、互いに学びを深めることができました。
4年生
グループごとに趣向を凝らした発表方法で、学んだことを伝えたいという思いが伝わる内容でした。また、各班の発表後は聞いている児童が積極的に質問し、互いに学びを深めることができました。
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