学校日記

ねんどでタワー作りに挑戦！

柱を組み合わせたり、好きな形で作ったり、一人一人の思いのこもったタワーができました。

「いつもきれいな学校を目指して、そうじに取り組む気持ちを高めよう」と、ぴかぴかそうじチームが「丈山小ぴかぴか大作戦」を行っています。全校のみんなが、その提案に応え、いつも以上にていねいにそうじをしています。大作戦では、みんなの気持ちがやる気でいっぱいになる「スローガン」を募集しています。応募作品の紹介がありました。

組み合わせ方について、落ちや重なりがないように図を書いて、順序よく整理して考えました。発表してくれた考えに対して、納得しながら聞いています。

いよいよ７月に入ります。夏休みが近づいてきました。

今週のお花です。「よし、がんばるぞ」と、元気をもらえますね。

絵画作品展、ソフト、フットベース等各種大会で優秀な成績を残したみなさんの表彰がありました。おめでとうございます。

図画工作の作品製作後、自分たちで出したゴミ自分たちで拾って、自分たちで片付ける。みんなでやれば、あっという間におわり

同じ色でも、水の量をかえると色の濃さが変わります。濃さを変えながら丸の中を塗って、しゃぼん玉にしました。

あまりのある小数の問題に取り組みました。子どもたちは、問題に対して、一人で考えるか、グループで考えるか、自分で選択しました。

グループで話し合ったり、一人の場合は、タブレットを見て、ヒントを見たり、答えを確認したりして、問題を進めました。

少し前、１輪、２輪咲き始めたあさがおですが、今では、色とりどりの花をたくさん咲かせています。１年生は、「見て、たくさん咲いたよ」とうれしそうにし、タブレットに生長の様子を記録しています。毎朝、とても楽しみな様子です。

聴診器で自分の心臓の鼓動（はく動）を調べています。手首で、自分の脈拍を調べています。どちらも血液の働きで動いています。血液はどんな働きをしているのでしょうか。

ストローやうちわを使ってしゃぼん玉あそびをしました。

どうしたらしゃぼん玉が大きくふくらむのかな、しゃぼん玉の色は何色かなと考えながら取り組みました。

ストローの数を増やして吹いたり、しゃぼん液を吹いてぶくぶくにしてみたり、遊び方を工夫しました。

　ツルレイシやヘチマの観察をしました。４月にまいた種から、なかなか芽が出なかったうえ、５月中は、新しい葉も出ず、物足りなかったのですが、６月になって雨がたくさん降り、急に大きく成長していました。みんな、びっくりしました。今後は、なぜこんなに急に成長しているのか、考えていきたいと思います。

　新しく、記録温度計も買ってもらえたので、気温との関係も調べていきたいと思います。

はじめに、先生から子どものお野菜と大人のお野菜の違いを教えてもらいました。大人になったら収穫時期です。とりたてのお野菜はぴかぴかに光っていましたね。

ホウセンカとヒマワリの苗を植えました。

カップから、ていねいに苗を取り出したら、根っこがいっぱいありました。

読書スタンプラリーのスタンプを集めて、みんなうれしそうにしていました。また、すてきな読書スペースで、友達と読書を楽しむ姿がたくさん見られました。カッパるんるん読書週間が盛り上がったのも、本と友達チームのみんなの活躍があったからこそです。ありがとうございました。

カッパるんるん読書週間最終日でした。今日もたくさんの子が図書室を利用していました。来室者の数を数えたり、本の貸し出し・返却処理をしたり、カードにスタンプを押したりと、本と友達チームさんたちが、しっかり役割を果たしていました。

英語の歌に合わせて、身体を動かしながら、身体の部位の英語について学習しました。

丈山苑の見学で撮影した写真をもとに絵を描いています。木々の緑の濃淡を表現できるように工夫しています。

今回のにこにこ集会は、もりもり給食チーム、すこやかスポーツチーム、ボランティアチームの発表がありました。

それぞれのプロジェクトチームで、準備、練習したことを一生懸命発表してくれました。ありがとうございました。

にこにこ集会チームのみなさん、スムーズに進行できるように協力してくれてありがとうございました。

お客さんにカードをひいてもらって、そのカードの数字を使って計算をしてからうらないをする勉強をしています。お客さんの対応や計算について、修業中です。