学校日記

　孤独・孤立対策担当室より、相談窓口の案内が届いています。ホームページ右下の配付文書をご覧ください。下をクリックしても閲覧できます。
　　孤独・孤立相談ダイヤル♯９９９９
　
　ホームページアドレスは、以下の通りです。
　　　https://notalone-cas.go.jp/toitsu/　　

　今年最後の三河万歳クラブの練習を行いました。1月には、丈山苑で「招福の舞」の発表があります。来年もがんばります。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：三河万歳の継承＞

　表彰伝達を行いました。
　〇環境美化ポスター
　〇学校給食に関する作文・ポスターコンクール
　〇市民文芸まつり

　おめでとうございます。

　真剣な思いで、「あゆみ」を受け取りました。３学期からもがんばろうという思いが高まりました。

　３学期も、子どもたちを大切に職員一同つとめていきます。来年も、よろしくお願いします。
　　

　６年生は、学年全体で集会をもちました。２学期を振り返り、卒業に向けての思いを高めました。

　学習でがんばったことについての賞状や「あゆみ」が渡されました。みんなの前でがんばったことの発表もしました。　　

　２学期最後の日です。担任の先生から、一人一人に「あゆみ」が手渡されました。その子のがんばったことを、一人一人にていねいに伝えました。

　1年生を招いて、町たんけん発表会を行いました。２年生が郵便局や、明祥プラザなどをたんけんして分かったことを話すと、１年生がとても真剣に聴いていました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

表彰伝達を行いました。
〇第５５回安城シティマラソン　第２位
　おめでとうございます。

　２学期最後のお話の会がありました。十二支のお話、おもしろかったです。「小さい頃に戻ったつもりで」と言いながら、絵本の世界を楽しみました。＜グランドデザイン：保護者との連携＞

　ペアの子に贈る、クリスマスカードを作りました。とてもきれいな飾りがついていて、ペアの２年生もよろこんでくれますね。＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　正方形の折り紙を折って正三角形を作れるか、みんなで考えました。どうやって折ればよいかな。手元がよく見えるようにタブレットで撮影してテレビ画面にうつしました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　１・２年生は、硬筆で書き初めをします。一文字ずつ、手本をよく見て書きました。書いた後、正しく書けたか、自分で手本を見てチェックをしました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　国語の時間に「和の文化を受けつぐ」の学習をしました。資料を使って調べ、それぞれが小さな絵本にまとめました。総合的な学習とも関連させ、和食についての絵本を作っている子が多くいました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　クリスマスやサンタ、もみの木のお話がありました。低学年も高学年も、絵本が大好きです。お話を聞いていると、優しい気持ちになれました。＜グランドデザイン：保護者との連携＞

　道徳の時間に学習した「やなせたかしさんの思い」を劇にして表現しました。本当の正義は、強いことではなく、弱い人を助けることだと訴えました。進行係も、大活躍でした。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　国語の時間に学習した「注文の多い料理店」を劇にしました。料理店の扉など大道具も工夫しました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　学年で、ミニミニ学芸会を開きました。竹取物語や平家物語などの古文を読み、その場面を劇やクイズにして紹介しました。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　いよいよ町たんけんの発表です。１年生の前で、堂々と伝えることができました。1年生が、しっかりと聴いてくれてうれしかったです。
　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　教室の後ろに、クリスマスカードがありました。カードを開くと、とびだすしかけになっていました。すてきなカードです。