学校日記

年間を通して、ボランティアの保護者の方に本の読み聞かせをしていただいています。昨日は１年３組、今日は２年２組で行っていただきました。子どもたちはとても真剣に聴いていました。読み聞かせは、高学年でも効果的です。こうした読み聞かせや読書タイムなどを通して、本好きな子どもが増えてくれることを願っています。

本年度、第３回の学校保健委員会を開催しました。長年相談活動に携わってこられた安城市教育センター臨床心理士の先生をお招きして、「子どもをより深く理解しよう」というテーマでお話をしていただきました。親の立場、教師の立場で、より深く子どもを理解するための様々な視点を、ロールプレイも交えて学ぶことができました。

和泉保育園、えのき保育園、城ヶ入保育園の年長さんが遊びに来ました。遊びはじめてしばらくして放課になると１・２年生も加わり、南庭は大賑わいになりました。天気がよく、保育園の子どもたちもとても楽しそうでした。

３年生が福祉学習の一環として、アイマスクの着用による目の不自由な方の疑似体験をしていました。何事も体験してみて初めてわかることがあります。子どもたちが目の不自由な方の気持ちを少しでも理解する機会になってくれればと思います。

　６年２組に行くと、図工の時間に卒業記念製作として、板に彫刻をしていました。完成が楽しみです。６年生が登校できるのもすでに４０日をきりました。

　４年生が学校のすぐ前にある「たつみ麺店」さんを訪れ、和泉そうめんについて学習を深めました。社長さんのお話だけでなく、「口を割る」という長い棒でくっついている麺をはなす仕事も体験させていただきました。私もやらせていただきましたが、細いので切ってしまわないか心配でした。子どもたちは、お店の人に教えていただきながら、真剣な表情で取り組んでいました。有意義な見学学習になりました。

歌声集会を開きました。始めに音楽の先生からきれいな歌声を出すためのいろいろな方法を教えてもらいました。その後、今月の歌「うたえバンバン」を振り付けも交えて、フレンドグループで歌いました。

　かがくのひろばには、本校から３６点が出品されています。あしあと展には、いずみ学級の児童のおいしそうなお弁当が出品されています。その他、特許をとった６年の神谷さんの作品や市村アイデア賞に入賞した作品も特別展示されています。
　また、開会式では、本校４年生の小池さんが、市内かがく大賞受賞者８名を代表して、賞状を受け取りました。
　すべての学校の展示を見てきましたが、アイデアやまとめ方、作品のできばえに優れたものばかりで感心しました。一見の価値ありです。

かがくのひろば・あしあと展は明後日の日曜日まで文化センターで開催されています。是非お出かけください。

１／２２（金）、６年３組がペア学級の１年３・４組の子たちとの縄跳び交流を考えました。ペアの１年生に自分で跳んで見せたり、優しく跳び方を教えたりしました。また１年生が跳んだ回数を数えて「いっぱい跳べたね！」といっしょに喜ぶ姿が見られました。

今４年生は、社会の時間に学区の伝統産業として、「和泉そうめん」の学習をしています。この日の４年２組では、生麺と干し麺の違いを学習していました。実際に生麺を試食していました。来週、４年生は工場見学にも出かけます。

３時間目、６−１は外国語活動の時間でした。ＣＤデッキから流れる英語の「桃太郎」の話を聞いていました。メリンダ先生によるALL　ENGLISHの授業でしたが、子どもたちは真剣に取り組んでいました。今度は、これをもとに簡単なコミュニケーションの授業を行うそうです。

３・４時間目に、１年生は図工で工作をしていました。ペットボトルの口から息を吹き込むと、ボトルに開けた穴から空気が出るので、ピョンと飾りが起き上がります。シンプルですが、とても楽しい作品ができあがっていました。

　本校の今月の生活のめあては「礼儀正しくしよう」なので、今日の全校朝の会では、礼儀の話をしました。先日、名前の書いてあった落とし物が私のところに届いたので、担任の先生に渡しました。すると次の日に、その子が校長室にお礼を言いに来たということがありました。礼儀正しい行動だったので、とてもうれしかったと全校に話をしました。また、履き物をそろえる大切さも話しました。
　ところで、愛知県出身の哲学者である森信三さんは、「しつけの三原則」として次のことをあげています。
　　１． 朝のあいさつをする子に。
　　２．「ハイ」とはっきり返事のできる子に。
　　３．席を立ったら必ずイスを入れ、ハキモノを脱いだら必ずそろえる子に。
　学校でも家庭でも大切にしたいですね。　

１月１２日から２月５日まで、丈山なわとび月間を行っています。２月１日の長縄８の字チャレンジ大会に向けて、寒さに負けず、業間や昼放課に学級で練習する子どもたちの姿が見られます。

委員会の時間に、花壇委員会のメンバーがメイン花壇にパンジー等の苗を植えました。５００株以上ありましたが、子どもたちは手際よく植えていました。花壇のデザインも児童が考えました。植物の世話を通して、子どもたちの心の中に生き物を大切にする気持ちが育ってくれることを願っています。

昨日から２／５までなわとび月間です。個人でなわとびカードをもって、少しでもランキングをあげようと、体育の時間だけでなく放課にも練習に取り組んでいる子を多く見かけます。ちなみに、なわとびチャレンジランキングの「前とび」の最高記録は、平成２３年に当時の３年生の子が出した５９４回です。子どもたちのがんばりには感心します。また、２月１日の児童集会では、「長縄８の字チャレンジ」も行われるので、学級では長縄の練習にも取り組んでいます。寒い日が続きますが、なわとびで体力をつけてほしいと思います。

２年生の生活科の授業では、学区のすてきな人・もの・ことを調べ、グループごとに紹介ビデオを作成する学習に取り組んできました。２学期末にビデオが完成した２年３組が、３時間目に上映会を行ったので参加しました。どの子も楽しそうに、元気よく発表できていました。また、内容もクイズや寸劇、写真を使った説明など工夫されていて、感心しました。撮影は本年度本校に４０台導入されたタブレット端末を使って行いました。３枚目の写真は、撮影練習をしている様子です。自分もビデオを見て、学区のことがさらによくわかりました。

本校の近くにある丈山苑で、三河万歳クラブのメンバーが日頃の練習の成果を披露し、ＫＡＴＣＨの取材を受けました。本クラブは平成７年に発足し、三河万歳保存会の方々の指導を受けながら、２０年以上にわたって地道に活動を続けてきました。この３月には明祥プラザの開館式でも公演を行う予定です。

　校長の小田です。旧年中は、本校の教育活動にご理解とご協力を賜り、誠にありがとうございました。本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。
　さて、昨日突然ですが、本校HPに「校長室より」のコーナーを設けさせていただきました。２０１６年からは、私も本校の様子等を発信したいと考えました。よろしくお願いします
　ところで、下の写真は、本校に届いた年賀状の１枚です。地域の方からだと思われますが、新年早々、地域の方の温かさに触れさせていただき、たいへんありがたく思いました。もちろん、全校児童にも始業式で披露しました。
　「明るいあいさつ」は人間関係の基本であり、本校が大切にしていることの一つです。子どもたちが、いつでも、どこでも明るいあいさつができるよう、学校・家庭・地域が連携して取り組んでいきたいと考えています。