長さを比べるときに、端をそろえて並べたり、重ねてみたり、折り曲げてみたりするということを今までに学びました。今日は、「教卓は教室の扉を通るのかな？」を考えるために、テープを使って比べてみました。テープはどこで切ろうかな。切ったテープはどこに当てるといいのかな。実際にやってみて比べることができましたね。
　　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞