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学校日記

１年生　ふえるといくつ（６／１８）

公開日
2021/06/18
更新日
2021/06/18

学校日記

　数図プロックを使って、５＋２の答えを考えました。先生と一緒に練習した後、みんなだけで「５ひきに２ひき増えて、７ひき」と言いながら数図プロックを操作しました。そのあと、指を使って計算する方法も練習しましたね。がんばりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

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