２月１４日　クラブ活動　技を究める

桜井っ子ギャラリー

今年度の最後のクラブ活動でした。１か月に１回ほどの活動ですが、子どもたちは着実に...

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２月１４日　さくら組　図画工作科　ぬりえに夢中

さくら組

お手本を参考にして、ぬりえに夢中です。枠からはみ出さないように、集中して取り組ん...

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２月１４日　６年生　体育科　バッティング練習

６年生

トスバッティングの練習をしています。打ち方の確認をし、順番に練習に取り組みました...

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２月１４日　５年生　算数科　円周は直径の何倍になるかな？

５年生

円周が直径の3倍より長いことから、教科書の教材を使って、円周を測りました。その後...

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２月１４日　３年生　図画工作科　ふしぎなのりものの完成

３年生

子どもたち一人一人が描いたふしぎなのりものが完成しました。完成したふしぎなのりも...

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２月１４日　４年生　国語科　調べたことを報告しよう

４年生

好きなキャラクターは？USJとTDL　どっちが好き？行きたい都道府県はどこ？５年...

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2月１４日　２年生　国語科　本の世界を楽しみました

２年生

図書室で本の読み聞かせをしてもらいました。冬を感じる絵本でしたね。本の世界を楽し...

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２月１４日　１年生　図画工作科　ありがとう６年生　

１年生

６先生が卒業するまでの日にちが、どんどん少なっています。下級生のお手本として...

• 1年生

２月１３日　さくら組　国語科　教室に響く元気な音読の声

さくら組

たこやきではなくてたいやきでしたたこやきやけたか子どもたちが好きな食べ物の名前が...

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２月１３日　６年生　算数　割合を使って考える

６年生

「全体を1として割合を使って考えよう」をめあてとし、学習に取り組みました。友達と...

• 6年生

２月１３日　５年生　国語科　ロボットと共に生きていくために…

５年生

人間とロボットが共に生きていくために何が大切なのか、トリオメンバーでディスカッシ...

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２月１３日　４年生　理科　水を冷やしてみよう

４年生

水を冷やしていくと、水のすがたはどうなるのか実験しました。水が氷になる様子を観察...

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２月１３日　３年生　外国語活動　What's this?

３年生

What's this?　でクイズを出します。Hint ,Please.　でヒン...

• 3年生

２月１３日　２年生　算数科　100cmをこえる長さ

２年生

1mって、どれくらい？グループで協力して、1mの長さを予想しました。

• 2年生

２月１３日　１年生　図画工作科　ふわっふわっゴー

１年生

スチレン容器を切って、うちわでパタパタと風を送ると、ふわっふわっ、ぴょんぴょん、...

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２月１２日　さくら組　国語科　読み聞かせに浸る

さくら組

先生がデジタル絵本の読み聞かせをしています。子どもたちは、絵本の世界に浸っていま...

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２月１２日　６年生　ちょっと一息　アドジャンタイム

６年生

授業がはやく終わったときはアドジャンタイムをしています。みんなで楽しく話し合いま...

• 6年生

２月１２日　５年生　図画工作科　版画「自画像」

５年生

彫刻刀の使い方を意識して、集中して作品を仕上げています。動画を観て、次にどうやっ...

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２月１２日　４年生　外国語活動　それはどこ？

４年生

ALTの先生が、学校の中の教室などの場所を英語で言います。子どもたちは、それがど...

• 4年生

２月１２日　３年生　書写　「つり」を究める

３年生

書写の授業がスタートして１年になろうとしています。筆の使い方も、ずいぶん慣れてき...

• 3年生