学校日記

桜井っ子の学びを深めるために、授業提案をもとに意見交換することで、授業力の向上をめざしています。

「家族の応援があって、頑張れた」
「家で家族と走る練習をした」
「走っている時に、家族を見つけた」
「順位が上がったことを、家族がうれしがってくれた」
小学校最後のマラソン大会、ご声援、ご協力ありがとうございました。
ありがとうございました。

「足の裏全体をつけて走る」
「つま先だけを地面につけて走る」
「良い姿勢で走る」
「目線は下に向けて走る」
「試走よりも良い順位をとる」
「後ろの人に抜かされないように走る」
「〇〇さんを抜かしたい」
様々な意気込みをもち、本番に臨みました。

桜井凧保存会の皆様とともに、桜井だこ作りにチャレンジしました。
優しくていねいに教えていただけました。
本当にありがとうございました！

桜井凧保存会の皆様とともに、桜井だこ作りにチャレンジしました。
優しくていねいに教えていただけました。
本当にありがとうございました！

箱の中になにかが入っています。
中に入っている物がなにかを、さわって当てるゲームです。
目に見えない物をさわることってこわいですよね。
どきどき、わくわくしながら、ゲームを楽しんでいます。

学区の農家さんをオンラインで見学しました。
学級担任が農家の現場に出向き、Teamsを活用して、小学校の教室にいる５年生に映像や音、声を送りました。
倉庫には、たくさんの機械があり、コンピュータを使って、仕事を進めていることがわかりました。
忙しい中、受け入れてくださった農家のみなさんに感謝します。
ありがとうございました。

人にやさしい地域にしたい。地域のご高齢の方を楽しませたいという思いのもと、３年生が「さくりんふれあい祭り」を計画し、実施しました。
射的、折り紙、輪投げ、スーパーボールすくいをともに楽しみ、笑顔いっぱいのお客さんと３年生の姿がありました。

級訓にちなんだ、ダイヤモンド係さん達によるお誕生日会が行われました。
今回は１１月、１２月の子達がお祝いしてもらいました。
学級でのレクリエーションのリードも上手になってきましたね。
みんなで楽しく遊ぶために協力しあっている様子も素敵でした。
次回も楽しみにしていますね。

もっとお客さんに楽しんでもらえるお店にするために、前にお店を開いた時の様子を振り返りました。楽しかったこと、困ったことについて、意見を出し合い、どうすればよいのかみんなで考えました。

２年生のみんなを招待するどんぐりのお店作りもそろそろ終盤です。

６年生が、リコーダーのテストに挑戦しています。
曲は、「雨のうた」。
張り詰めた空気のなかで、力を発揮しようと全力で取り組んでいます。
この緊張感が力の向上につながることを願っています。

自分たちで作ったお米は格別の味。
ＪＡの方や農家の方に感謝しながら、５年生がかかわったお米でつくったおにぎりを味わいました。
お米つくりから、おいしいおにぎりの作り方まで教えてくださり、ありがとうございました。

大文字と小文字の違いについて、考えました。
歌やダンスで楽しく活動もしました。

ゆうびんやさん　ゆうびんやさん
はがきが〇まい　落ちてます
ひろってあげましょ　１まい　２まい　３まい　〜
歌のリズムに合わせて、タイミングよく長なわをとぶ練習をしています。

人にやさしい地域にしたい。地域のご高齢の方を楽しませたいという思いのもと、３年生が「さくりんふれあい祭り」を計画し、実施しました。
かるた、だるまおとし、じゃんけん列車などのゲームをともに楽しみ、笑顔いっぱいのお客さんと３年生の姿がありました。

おもちゃパーティーを開きました。
１年生がにこにこ笑顔で楽しんでくれて、大成功でしたね！
顔を寄せ合って教えたり、次のコーナーへ優しく案内したりする姿は、さすが２年生でした。
これからも１年生と２年生で仲良く過ごしていきたいですね♪

２年生のおもちゃパーティーで楽しい時間をすごしました。
山登りかめさん、おどるへび、かいじゅうスピーカーなど、２年生が考えたおもちゃで遊びました。
遊ぶだけじゃなく、景品もたくさんいただき、１年生は大喜びでした。
来年は、自分たちが新しい１年生を招待します。

地域の老人会の方々から、３３４枚もの手作りぞうきんをいただき、整備委員会の代表児童が受け取りました。
老人会の方々の温かい美しい心を感じながら、美しい桜井小学校を目指していきます。
ありがとうございました。

保健室前に、「桜井小けがMAP」が掲示されています。
これを見ると、桜井っ子が、どこで、どんなけがをしているのか、一目でわかります。
けがをしないために、どんなことに気をつければよいのか、考えるきっかけになるといいなと思います。