-
5月11日 4年生 自分だけの10冊ミニ図書館を作ろう
- 公開日
- 2026/05/11
- 更新日
- 2026/05/11
4年生
図書室にはたくさんの本がありますが、分類法できれいに並べられているそうです。今日はグループで協力しながら、分類法を使ってミニ図書館を作りました。
-
5月11日 4年生 さくらい学習 桜井学区の環境を調べたよ
- 公開日
- 2026/05/11
- 更新日
- 2026/05/11
4年生
4年生では、さくらい学習で「環境」について学びます。
自分たちの町の環境はどのような感じなのか、学区調査に出かけました。
-
5月8日 4年生 国語科 図書室の先生と学ぶ
- 公開日
- 2026/05/11
- 更新日
- 2026/05/10
4年生
図書室の先生から、本には図書番号があり、それを使うとさらに学習の質が上がることを学びました。
図書番号を利用して「オリジナルミニ図書館」をグループで作りました。
-
5月8日 4年生 さくらい学習 学区調査
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/08
4年生
桜井学区の環境を調べていくために、学区にある公園の様子を見に行きました。
-
5月8日 4年生 図画工作科 木々を見つめて
- 公開日
- 2026/05/08
- 更新日
- 2026/05/08
4年生
自分のお気に入りの木を見つけて、絵を描きます。どの角度から見るとよいか、それぞれに工夫していました。
-
5月7日 4年生 理科 植物や動物を観察しよう
- 公開日
- 2026/05/07
- 更新日
- 2026/05/07
4年生
理科の「あたたかくなると」の学習で、ビオトープへ春見つけに行きました。
「カエルがいる!」「たんぽぽがいっぱい!」と、観察するものを楽しそうに選んでいました。
季節が変わると様子がどう変わるのか楽しみです。
-
5月1日 4年生 こわれた千の楽器音読会
- 公開日
- 2026/05/01
- 更新日
- 2026/05/01
4年生
国語科「こわれた千の楽器」の音読会をしました。思い思いにお面を作ったり、台詞を増やしたりして楽しく音読会をしました。
-
4月30日 4年生 国語科 漢字辞典を使ってみよう
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
4年生
漢字辞典を使って漢字マスターを目指しました。
ことばのきまりを使いながら、調べたことをまとめました。
-
4月30日 4年生 朝学 みんな大好き アドジャン
- 公開日
- 2026/04/30
- 更新日
- 2026/04/30
4年生
毎週木曜日の朝学の時間は「きずなタイム アドジャン」に取り組んでいます。
自然と笑い合いながら、楽しそうにコミュニケーションができていますね。
-
4月28日 4年生 国語科 千の楽器になりきったよ ~音読発表会~
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
4年生
音読で楽器たちの気持ちを伝えようと、チームで頑張りました。
どのチームも協力し合って音読ができました。
-
4月28日 4年生 学級活動 クラス会議
- 公開日
- 2026/04/28
- 更新日
- 2026/04/28
4年生
今月の学校生活の様子をクラス全体で共有しました。
ありがとうの気持ちを伝え合ったり、議題の解決をしたり、すてきな時間が流れました。
-
4月27日 4年生 国語 図書館の使い方を学びました
- 公開日
- 2026/04/27
- 更新日
- 2026/04/27
4年生
国語の学習で、図書館の使い方を確認しました。
0~9それぞれの分類番号の本が、図書館のどこに置かれているのかを、みんなで協力して探しました。
グループ内で手分けして揃えた10冊は、それぞれ個性が出ていて面白かったです。
-
4月24日 授業参観 4年生の様子
- 公開日
- 2026/04/24
- 更新日
- 2026/04/24
4年生
4年生の様子です。4年生は、グループで謎解きを話し合いました。
-
4月23日 4年生 体育科 いろいろな動きつくり
- 公開日
- 2026/04/23
- 更新日
- 2026/04/22
4年生
体全体を使ってじゃんけんをしたり、友達と相談しながら「人間イス」にチャレンジしたりしました。
-
4月23日 4年生 社会科 47都道府県をマスターしよう
- 公開日
- 2026/04/23
- 更新日
- 2026/04/22
4年生
学習用アプリを使って楽しみながら学びました。
都道府県名と位置を確認しました。
-
4月22日 4年生 国語 グループで音読をしました
- 公開日
- 2026/04/23
- 更新日
- 2026/04/22
4年生
国語では、「こわれた千の楽器」という物語を読み、グループで音読をしました。
グループで役割を決め、強弱や速さを考えながら読むことができました。
気持ちをこめて読めていたので、宿題の音読でぜひ聞いてみてくださいね。
-
4月22日 4年生 理科 虫めがねの使い方を確認したよ
- 公開日
- 2026/04/22
- 更新日
- 2026/04/22
4年生
自分の興味がある植物や生き物の観察をしました。
虫めがねを使ったことで、より精度の高い観察ができました。
-
4月22日 4年生 図画工作科 いろいろ絵の具研究所
- 公開日
- 2026/04/22
- 更新日
- 2026/04/22
4年生
ストローでふいたり、ビー玉を転がしたりと、思い思いに絵の具の表現を試しました。
-
4月21日 4年生 理科 温度計の使い方
- 公開日
- 2026/04/21
- 更新日
- 2026/04/21
4年生
気温を正確にはかるにはどうすればよいか、ひとつひとつ確かめながら活動しました。
-
4月21日 4年生 社会科 都道府県について学んだよ
- 公開日
- 2026/04/21
- 更新日
- 2026/04/21
4年生
社会科の授業が始まりました。
都道府県の秘密について、記念硬貨から探りました。
友達と一緒に考えたり、黒板を使って共有したり、1人で黙々と考えたり、自分で選んだ学習法で取り組みました。