学校日記

4年生

  • 5月11日 4年生 自分だけの10冊ミニ図書館を作ろう

    公開日
    2026/05/11
    更新日
    2026/05/11

    4年生

     図書室にはたくさんの本がありますが、分類法できれいに並べられているそうです。今日はグループで協力しながら、分類法を使ってミニ図書館を作りました。

  • 5月11日 4年生 さくらい学習 桜井学区の環境を調べたよ

    公開日
    2026/05/11
    更新日
    2026/05/11

    4年生

    4年生では、さくらい学習で「環境」について学びます。

    自分たちの町の環境はどのような感じなのか、学区調査に出かけました。

  • 5月8日 4年生 国語科 図書室の先生と学ぶ

    公開日
    2026/05/11
    更新日
    2026/05/10

    4年生

    図書室の先生から、本には図書番号があり、それを使うとさらに学習の質が上がることを学びました。

    図書番号を利用して「オリジナルミニ図書館」をグループで作りました。

  • 5月8日 4年生 さくらい学習 学区調査

    公開日
    2026/05/08
    更新日
    2026/05/08

    4年生

     桜井学区の環境を調べていくために、学区にある公園の様子を見に行きました。

  • 5月8日 4年生 図画工作科 木々を見つめて

    公開日
    2026/05/08
    更新日
    2026/05/08

    4年生

     自分のお気に入りの木を見つけて、絵を描きます。どの角度から見るとよいか、それぞれに工夫していました。

  • 5月7日 4年生 理科 植物や動物を観察しよう

    公開日
    2026/05/07
    更新日
    2026/05/07

    4年生

    理科の「あたたかくなると」の学習で、ビオトープへ春見つけに行きました。

    「カエルがいる!」「たんぽぽがいっぱい!」と、観察するものを楽しそうに選んでいました。

    季節が変わると様子がどう変わるのか楽しみです。

  • 5月1日 4年生 こわれた千の楽器音読会

    公開日
    2026/05/01
    更新日
    2026/05/01

    4年生

    国語科「こわれた千の楽器」の音読会をしました。思い思いにお面を作ったり、台詞を増やしたりして楽しく音読会をしました。

  • 4月30日 4年生 国語科 漢字辞典を使ってみよう

    公開日
    2026/04/30
    更新日
    2026/04/30

    4年生

    漢字辞典を使って漢字マスターを目指しました。

    ことばのきまりを使いながら、調べたことをまとめました。

  • 4月30日 4年生 朝学 みんな大好き アドジャン

    公開日
    2026/04/30
    更新日
    2026/04/30

    4年生

    毎週木曜日の朝学の時間は「きずなタイム アドジャン」に取り組んでいます。

    自然と笑い合いながら、楽しそうにコミュニケーションができていますね。

  • 4月28日 4年生 国語科 千の楽器になりきったよ ~音読発表会~

    公開日
    2026/04/28
    更新日
    2026/04/28

    4年生

    音読で楽器たちの気持ちを伝えようと、チームで頑張りました。

    どのチームも協力し合って音読ができました。

  • 4月28日 4年生 学級活動 クラス会議

    公開日
    2026/04/28
    更新日
    2026/04/28

    4年生

    今月の学校生活の様子をクラス全体で共有しました。

    ありがとうの気持ちを伝え合ったり、議題の解決をしたり、すてきな時間が流れました。

  • 4月27日 4年生 国語 図書館の使い方を学びました

    公開日
    2026/04/27
    更新日
    2026/04/27

    4年生

    国語の学習で、図書館の使い方を確認しました。

    0~9それぞれの分類番号の本が、図書館のどこに置かれているのかを、みんなで協力して探しました。

    グループ内で手分けして揃えた10冊は、それぞれ個性が出ていて面白かったです。

  • 4月24日 授業参観 4年生の様子

    公開日
    2026/04/24
    更新日
    2026/04/24

    4年生

    4年生の様子です。4年生は、グループで謎解きを話し合いました。

  • 4月23日 4年生 体育科 いろいろな動きつくり

    公開日
    2026/04/23
    更新日
    2026/04/22

    4年生

     体全体を使ってじゃんけんをしたり、友達と相談しながら「人間イス」にチャレンジしたりしました。

  • 4月23日 4年生 社会科 47都道府県をマスターしよう

    公開日
    2026/04/23
    更新日
    2026/04/22

    4年生

    学習用アプリを使って楽しみながら学びました。

    都道府県名と位置を確認しました。

  • 4月22日 4年生 国語 グループで音読をしました

    公開日
    2026/04/23
    更新日
    2026/04/22

    4年生

    国語では、「こわれた千の楽器」という物語を読み、グループで音読をしました。

    グループで役割を決め、強弱や速さを考えながら読むことができました。

    気持ちをこめて読めていたので、宿題の音読でぜひ聞いてみてくださいね。

  • 4月22日 4年生 理科 虫めがねの使い方を確認したよ

    公開日
    2026/04/22
    更新日
    2026/04/22

    4年生

    自分の興味がある植物や生き物の観察をしました。

    虫めがねを使ったことで、より精度の高い観察ができました。

  • 4月22日 4年生 図画工作科 いろいろ絵の具研究所

    公開日
    2026/04/22
    更新日
    2026/04/22

    4年生

     ストローでふいたり、ビー玉を転がしたりと、思い思いに絵の具の表現を試しました。

  • 4月21日 4年生 理科 温度計の使い方

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    4年生

     気温を正確にはかるにはどうすればよいか、ひとつひとつ確かめながら活動しました。

  • 4月21日 4年生 社会科 都道府県について学んだよ 

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    4年生

    社会科の授業が始まりました。

    都道府県の秘密について、記念硬貨から探りました。

    友達と一緒に考えたり、黒板を使って共有したり、1人で黙々と考えたり、自分で選んだ学習法で取り組みました。