学校日記

4年生

  • 4月30日 4年生 国語科 漢字辞典を使ってみよう

    公開日
    2026/04/30
    更新日
    2026/04/30

    4年生

    漢字辞典を使って漢字マスターを目指しました。

    ことばのきまりを使いながら、調べたことをまとめました。

  • 4月30日 4年生 朝学 みんな大好き アドジャン

    公開日
    2026/04/30
    更新日
    2026/04/30

    4年生

    毎週木曜日の朝学の時間は「きずなタイム アドジャン」に取り組んでいます。

    自然と笑い合いながら、楽しそうにコミュニケーションができていますね。

  • 4月28日 4年生 国語科 千の楽器になりきったよ ~音読発表会~

    公開日
    2026/04/28
    更新日
    2026/04/28

    4年生

    音読で楽器たちの気持ちを伝えようと、チームで頑張りました。

    どのチームも協力し合って音読ができました。

  • 4月28日 4年生 学級活動 クラス会議

    公開日
    2026/04/28
    更新日
    2026/04/28

    4年生

    今月の学校生活の様子をクラス全体で共有しました。

    ありがとうの気持ちを伝え合ったり、議題の解決をしたり、すてきな時間が流れました。

  • 4月27日 4年生 国語 図書館の使い方を学びました

    公開日
    2026/04/27
    更新日
    2026/04/27

    4年生

    国語の学習で、図書館の使い方を確認しました。

    0~9それぞれの分類番号の本が、図書館のどこに置かれているのかを、みんなで協力して探しました。

    グループ内で手分けして揃えた10冊は、それぞれ個性が出ていて面白かったです。

  • 4月24日 授業参観 4年生の様子

    公開日
    2026/04/24
    更新日
    2026/04/24

    4年生

    4年生の様子です。4年生は、グループで謎解きを話し合いました。

  • 4月23日 4年生 体育科 いろいろな動きつくり

    公開日
    2026/04/23
    更新日
    2026/04/22

    4年生

     体全体を使ってじゃんけんをしたり、友達と相談しながら「人間イス」にチャレンジしたりしました。

  • 4月23日 4年生 社会科 47都道府県をマスターしよう

    公開日
    2026/04/23
    更新日
    2026/04/22

    4年生

    学習用アプリを使って楽しみながら学びました。

    都道府県名と位置を確認しました。

  • 4月22日 4年生 国語 グループで音読をしました

    公開日
    2026/04/23
    更新日
    2026/04/22

    4年生

    国語では、「こわれた千の楽器」という物語を読み、グループで音読をしました。

    グループで役割を決め、強弱や速さを考えながら読むことができました。

    気持ちをこめて読めていたので、宿題の音読でぜひ聞いてみてくださいね。

  • 4月22日 4年生 理科 虫めがねの使い方を確認したよ

    公開日
    2026/04/22
    更新日
    2026/04/22

    4年生

    自分の興味がある植物や生き物の観察をしました。

    虫めがねを使ったことで、より精度の高い観察ができました。

  • 4月22日 4年生 図画工作科 いろいろ絵の具研究所

    公開日
    2026/04/22
    更新日
    2026/04/22

    4年生

     ストローでふいたり、ビー玉を転がしたりと、思い思いに絵の具の表現を試しました。

  • 4月21日 4年生 理科 温度計の使い方

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    4年生

     気温を正確にはかるにはどうすればよいか、ひとつひとつ確かめながら活動しました。

  • 4月21日 4年生 社会科 都道府県について学んだよ 

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    4年生

    社会科の授業が始まりました。

    都道府県の秘密について、記念硬貨から探りました。

    友達と一緒に考えたり、黒板を使って共有したり、1人で黙々と考えたり、自分で選んだ学習法で取り組みました。

  • 4月21日 4年生 理科 あたたかくなると

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    4年生

    4年生では、これから1年間、あたたかさと植物や動物の様子の変わり方がどのように関係していくのかを観察していきます。

    今日は、初めて自分たちで気温を測ってみました。

    協力して目盛りをよむ姿や、予想通りの気温だったことを喜ぶ姿がありました。

  • 4月21日 4年生 習字の準備

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    4年生

    習字の準備をみんなでしました。筆で書く日が楽しみですね。

  • 4月20日 4年生 理科 ビオトープに出かけたよ!

    公開日
    2026/04/20
    更新日
    2026/04/20

    4年生

    今回は自分たちで温度も計測しました。

    動物や昆虫、植物など、自分たちで選んだものを観察しました。

  • 4月20日 4年生 さくらい学習 「環境」って何だろう?

    公開日
    2026/04/20
    更新日
    2026/04/20

    4年生

    4年生のさくらい学習のテーマは「環境」です。

    環境とは何か、みんながもっているイメージを黒板に集結させました。

  • 4月17日 4年生 学級活動 ペアで自己紹介したよ!

    公開日
    2026/04/20
    更新日
    2026/04/19

    4年生

    自己紹介カードが完成したので、ペアで交流をしました。

    楽しそうな雰囲気がいいですね。

    1年間よろしくお願いします!

  • 4月17日 4年生 外国語科 英語の授業が始まったよ!

    公開日
    2026/04/20
    更新日
    2026/04/19

    4年生

    楽しく英語で自己紹介し合っていました。

    ALTの先生の好きな食べ物は何だったかな?

    ぜひ、お子さんに聞いてみてくださいね。

  • 4月17日 4年生 理科 あたたかくなると

    公開日
    2026/04/17
    更新日
    2026/04/17

    4年生

    季節によってあたたかさが変わると、植物の成長や動物の活動のようすは、どのように変わるのか考えました。

    桜の枝の先についている花を観察カードに記録しました。

    色、形、大きさに注目して観察しました。