学校日記
3年生
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11月18日 3年生 社会科 消防車に興味津々
- 公開日
- 2024/11/18
- 更新日
- 2024/11/18
3年生
安城消防署南分署に出かけた子どもたちは、興味津々で消防士さんの話を聞いたり、消防...
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11月15日 3年生 社会科 119番の連絡はどこへ?
- 公開日
- 2024/11/15
- 更新日
- 2024/11/15
3年生
社会科で消防の仕事について学んでいます。火事が起きた時に、119番の連絡の後、す...
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11月14日 3年生 図画工作科 作品作りに熱中
- 公開日
- 2024/11/14
- 更新日
- 2024/11/14
3年生
グループごとに協力して、作品作りに熱中しています。くぎを打ち、ひもをかけて、ビー...
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11月12日 3年生 音楽科 「聖者の行進」を奏でる
- 公開日
- 2024/11/12
- 更新日
- 2024/11/12
3年生
リコーダーで「聖者の行進」を演奏しました。リズムを速くしたり、遅くしたりしたりし...
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11月11日 3年生 道徳科 自分の心を振り返る
- 公開日
- 2024/11/11
- 更新日
- 2024/11/11
3年生
道徳科では、自身と似ている考えもあれば、異なる考えも発表されます。子どもたちは、...
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11月7日 3年生 学級活動 もうすぐ遠足~計画を立てよう~
- 公開日
- 2024/11/07
- 更新日
- 2024/11/07
3年生
秋の遠足で行く「名古屋港水族館」について調べたり、グループ行動の計画を立てた...
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11月7日 3年生 学級活動 グループ行動の計画を立てよう
- 公開日
- 2024/11/07
- 更新日
- 2024/11/07
3年生
秋の遠足で行く「名古屋港水族館」について調べたり、グループ行動の計画を立てたりし...
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11月6日 3年生 理科 日なたと日かげの温度のちがいを調べよう
- 公開日
- 2024/11/06
- 更新日
- 2024/11/06
3年生
日なたと日かげの温度は、どのようにちがうのでしょうか。実際に温度計を使って、温度...
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11月5日 3年生 書写 まがり・そり・はね を究める
- 公開日
- 2024/11/05
- 更新日
- 2024/11/05
3年生
先生の説明を聞く姿勢、字を書く時の姿勢、子どもたちの取り組む姿勢から、真剣な気持...
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11月1日 3年生 学級活動 使いやすいタブレットにしよう
- 公開日
- 2024/11/01
- 更新日
- 2024/11/01
3年生
あなたのタブレットは、使いやすい状態になっていますか。バージョンが古いと、不具合...
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10月31日 3年生 理科 方位磁針の使い方をマスターしよう
- 公開日
- 2024/10/31
- 更新日
- 2024/10/31
3年生
1人1つの方位磁針を手に持った、3年生の子どもたちは、勝手に動き出す方位磁針の針...
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10月30日 3年生 さくらい学習 二胡に親しむ
- 公開日
- 2024/10/30
- 更新日
- 2024/10/30
3年生
学区にお住いの二胡の先生をお招きして、二胡について学んだり、二胡の演奏を聴いたり...
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10月29日 3年生 さくらい学習 もっと知りたいフォークダンス
- 公開日
- 2024/10/29
- 更新日
- 2024/10/29
3年生
学区に住んでいる方をお招きして、フォークダンスについて学びを進めています。フォー...
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10月28日 3年生 理科 磁石の秘密を探ろう
- 公開日
- 2024/10/28
- 更新日
- 2024/10/28
3年生
磁石ってどんなもの?質問してみると、いろいろな答えが返ってきたり、わかないことが...
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10月25日 3年生 理科 日なたと日かげの地面のようすはどうちがう?
- 公開日
- 2024/10/25
- 更新日
- 2024/10/25
3年生
温度計を使って、地面の温度を計りました。日なたと日かげの地面の温度はどうちがうの...
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10月24日 3年生 理科 かげの向きにきまりはあるの?
- 公開日
- 2024/10/24
- 更新日
- 2024/10/24
3年生
遮光板を使って、太陽の向きを調べながら、太陽の向きとかげの向きの関係を調べていま...
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10月23日 3年生 理科 10円玉に電気は通るの?
- 公開日
- 2024/10/23
- 更新日
- 2024/10/23
3年生
紙鉛筆のしん糸くぎ10円玉身近にあるものに電気が通るか調べました。電気が通るもの...
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10月22日 3年生 算数科 コンパスを使って長さを測ろう
- 公開日
- 2024/10/22
- 更新日
- 2024/10/22
3年生
直線は定規でかんたんに測ることができます。測りたい線が曲がっていたら、どうでしょ...