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学校日記

  • １月３１日　５年生　総合的な学習の時間「ハイラックフェス３に向けて」（２）
    公開日
    2025/01/31
    更新日
    2025/01/31

    ５年生

    　自分たちの思いや考えを分かりやすく伝えようと、趣向を凝らして画像や道具を作りました。

  • １月３１日　５年生　総合的な学習の時間「ハイラックフェス３に向けて」（１）
    公開日
    2025/01/31
    更新日
    2025/01/31

    ５年生

    　２月６日に行われる「ハイラックフェス３」に向けて、準備が進んでいます。

    　グループで発表の練習をしたり、発表に使うものを作ったりしました。

  • １月３１日　４年生　総合的な学習の時間「ハイラックフェス３に向けて」
    公開日
    2025/01/31
    更新日
    2025/01/31

    ４年生

    　グループで話し合い協力しながら活動している光景から、ハイラックフェス３に向けての意気込みを感じました。

  • １月３１日　４年生　理科「水のすがたと温度」
    公開日
    2025/01/31
    更新日
    2025/01/31

    ４年生

    　水を熱したときの温度や様子の変化について、グループで観察しました。

  • １月３１日　３年生　外国語活動「クイズ大会をしよう」
    公開日
    2025/01/31
    更新日
    2025/01/31

    ３年生

    　ｙｅｌｌｏｗ（イエロー）、ｓｏｕｒ（サワー）、ｆｒｕｉｔ(ｓ)（フルーツ）など、３つのヒントを出し、それは何かを当てるクイズを考えました。

  • １月３０日　「第２回子ども見守り隊総会」
    公開日
    2025/01/30
    更新日
    2025/01/30

    学校日記

    　日ごろより、高棚っ子の安心と安全のために、子どもたちの登下校を見守っていただいている皆様に集まっていただき、本会を開きました。

    　子どもたちの登下校の様子や危険か所、不審者情報等を共有したり、通学路を検討したりしました。

    　改めて子どもたちと学校が、保護者の皆様と地域の皆様に支えられていることを感じました。

    　

    　

  • １月３０日　５年生　外国語　「Ｗｏｒｄ　Ｋａｒｕｔａ」
    公開日
    2025/01/30
    更新日
    2025/01/30

    ５年生

    　今日は、「Ｗｏｒｄ　Ｋａｒｕｔａ（ワード　かるた）」をグループで行いました。

    　英単語が書かれたカードを、いかに速くとるかを考えながら「かるた」をしました。

    　どのグループからも笑顔が広がり、楽しく取り組むことができました。

  • １月３０日　入学説明会　
    公開日
    2025/01/30
    更新日
    2025/01/30

    学校日記

    　来年度入学する児童の保護者を対象に、入学説明会を実施しました。

    　小学校の生活や学習、行事等について保護者の皆様にお伝えしました。

    　また、安城警察署生活安全課の方に来ていただき、「ケータイ・スマホ情報モラル教室」を開きました。今後、子どもたちに携帯等を持たせる場合の保護者の心構えや危険性などのお話を聞き、子どもたちの安全を守る意識を高めました。

    　あと、２か月ほどで、入学式を迎えます。

    　新１年生のみなさんの入学を楽しみにしています。

  • １月２９日　４年生　音楽科「いろいろな音のひびきを楽しもう」
    公開日
    2025/01/29
    更新日
    2025/01/29

    ４年生

    　グループで、トライアングル、すず、カスタネット、ウッドブロック、マラカスなどの打楽器を使って、音楽づくりをしました。

  • １月２９日　２年生「わくわく　プログラミング学習」
    公開日
    2025/01/29
    更新日
    2025/01/29

    ２年生

    　「ビスケット」というアプリを使って、プログラミング学習をしました。

  • １月２９日　２年生　図画工作科「あなのむこうは　ふしぎなせかい」
    公開日
    2025/01/29
    更新日
    2025/01/29

    ２年生

    　画用紙に穴をあけて、穴でつながる二つの世界を考えながら、画用紙の表と裏に絵を描きました。

  • １月２９日　１年生　体育科「とびばこあそび」
    公開日
    2025/01/29
    更新日
    2025/01/29

    １年生

    　「開脚跳び越し」に挑戦しました。

    　３段～４段を跳び越すことができるように練習をしました。

  • １月２８日　６年生　理科「水溶液のなかま分け」
    公開日
    2025/01/28
    更新日
    2025/01/28

    ６年生

    　リトマス紙を使うと、どのようになかま分けすることができるかを考えました。また、リトマス紙の色の変化によって、水溶液は３つのなかまに分けられることに気付きました。

  • １月２８日　５年生　家庭科「みそしるを作ろう」
    公開日
    2025/01/28
    更新日
    2025/01/28

    ５年生

    　今日は、月組がみそ汁作りに挑戦しました。

    　大根も柔らかく煮え、おいしくできあがりました。

  • １月２８日　４年生　道徳科「花さき山」
    公開日
    2025/01/28
    更新日
    2025/01/28

    ４年生

    　教材を読んで、美しい心について話し合いました。

    　

  • １月２８日　４年生　算数科「小数のわり算」
    公開日
    2025/01/28
    更新日
    2025/01/28

    ４年生

    　整数の計算の仕方をもとにして、小数のわり算の仕方を考えました。

  • １月２８日　２年生　生活科「ハイラックフェス３に向けて」
    公開日
    2025/01/28
    更新日
    2025/01/28

    ２年生

    　ハイラックフェス３に向けて、町探検で見付けたことなどについて、グループごとに準備をしました。

  • １月２７日　６年生　体育科「ソフトバレーボール」
    公開日
    2025/01/27
    更新日
    2025/01/27

    ６年生

    　パスの練習をして、ゲームをしました。

    　ボールをつなげようと、チームで協力して取り組みました。

  • １月２７日　６年生　社会科「明治維新」
    公開日
    2025/01/27
    更新日
    2025/01/27

    ６年生

    　明治維新をすすめたのはどのような人たちなのかを考えました。

    　

  • １月２７日　５年生　家庭科「みそしるを作ろう」
    公開日
    2025/01/27
    更新日
    2025/01/27

    ５年生

    　みそしるを作りました。

    　今回は、昆布でだしをとりました。

    　調理を通して、みそ汁の実を入れるタイミングが分かりました。みそ汁の実は、かたいものや煮えにくいものから先に入れることに気付きました。また、みそは、だし汁でよくといてから入れることにも気付きました。