自分が気になる職業についてクラスで発表しました

6年生

6年生の総合学習では、「自分らしく咲くために～これが自分の生きたい道」と題して、...

1学期お疲れ様学年レクリエーション

6年生

学年レクリエーションの様子です。各学級の学級委員長が企画、運営して謎解きをしなが...

6年　授業の様子

6年生

6年生の授業の様子です。音楽で取り組んだ合奏や総合の発表に向けて練習を行うクラス...

1学期の花が咲きました！

6年生

春にたてた目標（咲かせたい花）についてふり返りました。自分自身のレベルアップをめ...

合唱練習

6年生

６年生は秋に開催される音楽会に向けて合唱の練習を行っています。朝の時間のパート練...

６年桜組国語科「風切るつばさ」（物語文の読み取り）

6年生

国語科「風切るつばさ」（物語文）の読み取りを行っています。じゃんけん音読では、勝...

• 6年生

6年　授業の様子

6年生

6年生の授業の様子です。マット運動をしているクラス、家庭科で涼しい住まい方につい...

６年生安城歴史博物館見学

6年生

６年生で安城歴史博物館に見学に行きました。昔の安城市はどのような様子だったのかを...

音楽会に向けて合唱練習をしています

6年生

6年生では、音楽会に向けて合唱練習に取り組んでいます。まだ練習は始まったばかりで...

６月２３日　６年生の様子

6年生

６年生が社会で「米作りが始まって人々の暮らしや世の中はどう変わったか」というめあ...

生き物の食べ物調査

6年生

理科「生き物どうしのかかわり」では、食べ物を通して生き物がどのようにかかわりあっ...

６月１５日　６年生の様子

6年生

６年生が家庭科室でナップサックを作っていました。ミシンを慎重に動かしながらペンで...

１・６年生ペアタイム

6年生

１・６年生で、体育館でペアタイムを行いました。クイズを解き、間違えたら足元に敷い...

• 1年生
• 6年生

国語_グループ音読

6年生

国語科「イースター島にはなぜ森林がないのか」という単元をグループで音読しました。...

合奏を頑張っています

6年生

6年生では合奏を行っています。グループごとにどんな合奏にしたいか決め、それぞれの...

６月８日　６年生の様子

6年生

６年生が、家庭科でナップサックづくりの下準備で仕付け糸をつけたり、図画工作でから...

「社会を明るくする運動」講話

6年生

保護司の水野さんをお招きして、話を聞きました。保護司としてどんな活動をされている...

５月２９日　６年生の様子

6年生

６年生の教室では、クラス会議で６月のめあてを決めたり、算数の問題に取り組んだりし...

６年桜組社会科

6年生

昨年度のPTA会長である深津貴弘様に、社会科の一環として講義をしていただきました...

• 6年生

クリーン大作戦part1

6年生

普段なかなかできないところの汚れを見付け、自分たちで決めたところをきれいに掃除し...