２時間目に「なわとび集会」が行われました。１年生から６年生まで、この日のために朝の「業前なわとび」や体育の授業の時間に、休み時間に、そして家に帰ってからも、またまた、お休みの日にクラスのみんなで学校に集まって・・・などなど、いろいろな時間に、いろいろなところで、個人やクラスで練習して技を磨いてきました。今日は、その成果を試す日です。風もなく、穏やかな日差しが降り注いで、まさに「なわとび日より」でした。

まず、１年生から６年生まで、代表の子たちによる「短なわとび披露」が行われました。１年生の子でも「二重とび」を見せてくれました。学年が上がるにつれて、「三重とび」や「四重とび」を見せてくれて、全校みんなびっくり。「三種混合」の技をいとも簡単にこなす姿にも全校みんなから拍手がわき起こりました。徳平先生が見せてくれたのは、「前とばず、後ろとばず」？？？全校みんなからは拍手ではなく、はてなマークがわき起こりました。実際に見せてもらって、みんななっとく。とばないでもなわを回せるんですね。

続いて「短なわ競技」です。「マラソンとび」で２分間引っかからずにとび続けます。次は「ダッシュとび」。ダッシュで速くとびます。
そしていよいよ「長なわ競技」です。クラスのみんなで連続して３分間で何回とべるか、あらかじめ決めたクラスの目標をめざして挑戦です。なわとびの技術とチャレンジする気持ち、そしてみんなで励まし合うチームワークが試されます。どのクラスも精一杯チャレンジできました。結果は、全１８クラスのうち、１１クラスが目標回数を達成できました。でもいいんです。勝負そのものも大切ですが、勝負に向けて工夫したり努力したりしてきたこれまでの時間こそが大切なのです。この経験が、今後いろいろなことに生きてくることでしょう。