教育目標「拓」

夢や希望をもち、自己を高め、未来を拓く

  友と拓く

  自己の可能性を拓く

  心を拓く





新着記事

  • 6月5日(金) 5年生 カレー作り 

    もう少し写真をアップします。

    2026/06/05

    5年生

  • 6月5日(金) 5年生 カレー作り

    おいしいカレーが完成しました。カレーを食べ終えた後、新聞紙を使って鍋にこびり付いたカレーをふき取る姿、ガラス鍋で炊いたご飯も、ご飯粒が残らないように工夫してよそっていました。後片付けのことまで考えなが...

    2026/06/05

    5年生

  • 6月5日(金)5年生 昼食

    ごはんの歌を元気に歌って、「いただきます!」。時間はかかりましたが、大変おいしいカレーとごはんができました。楽しそうに、協力して作っていた子どもたち。今の状況でやれることを楽しめる、そんなパワーをもっ...

    2026/06/05

    5年生

  • 6月5日(金)6年生 図工

    「校内のお気に入りの場所」を描きました。静まり返った教室の中、集中して描いていました。色を重ねたり、濃淡を付けたり、点描で描いたり…。これまでの思い出が詰まった梨の里小。描いた絵に、その子だけの物語が...

    2026/06/05

    6年生

  • 6月5日(金)5年生 家庭科3

    ただいま、12時35分。もう少しでできそうです。

    2026/06/05

    5年生

  • 6月5日(金)5年生 家庭科2

    昨日、家で練習してきた子もいたようです。お米は、炊飯器が足りないので、鍋でも炊いています。

    2026/06/05

    5年生

  • 6月5日(金)5年生 家庭科

    自然教室でつくる予定だったカレーライスをつくりました。2学級で協力して、カレーとごはんを準備します。しおりをよく読みながら、協力して作っていました。

    2026/06/05

    5年生

  • 6月4日(木) 2年1組 級訓紹介

    今日は2年1組の級訓「元気」を紹介します。「心も体も頭もすっきり元気を目指して、いろいろなことに前向きにチャレンジする」そんな思いや願いが級訓に込められています。2年生は全学年の中で一番児童数が少ない...

    2026/06/04

    2年生

  • 6月4日(木)5年生 学級活動

    自然教室でできなかった催しを、本日みんなで行いました。「もうじゅうがりに行こう」「いうこと一緒、やること一緒」などのゲームを楽しみました。明日は、カレーライスをつくります。天候がよければ、外で食べる予...

    2026/06/04

    5年生

  • 6月4日(木)1年生 図工

    「はことはこをつかって」の単元です。セロテープや両面テープを使って箱同士をくっつけて、いろいろなものをつくっていました。掃除機、鉄砲、ねこ、マンション…。少し作っては先生や友達に説明し、説明しながら新...

    2026/06/04

    1年生

  • 6月4日(木)2年生 道徳科

    道徳科「おり紙の名人」の教材を使って、名人である、よしざわあきらさんの気持ちや、「自分のすてきなことや、よいところ」を考えました。子どもたちが育てている野菜のように、自分の「好き」をぐんぐん伸ばしてほ...

    2026/06/04

    2年生

  • 6月4日(木)みどり・わかば

    どの子も集中して学習しています。わかばでは、個別学習後のもくもくタイムでも、自分の好きなことを選んで、活動することができています。

    2026/06/04

    みどり・わかば

  • 6月4日(木)朝 資源回収の様子

    本日は、資源回収です。朝から、たくさんの子たちが資源を持ってきてくれました。ご家庭でのご協力、ありがとうございます。

    2026/06/04

    学校行事

  • NASHINOSATO賞(プラチナカード)誕生!

    NASHINOSATO賞(ゴールドカード)のスタンプが10ポイント達成すると、次のプラチナカードが進呈されます。6月上旬にして、早くも3名の子がプラチナカードにたどり着きました。あいさつ、掃除、係や当...

    2026/06/03

    校長室より

  • 6月2日(火) 5年生 自然教室5 

    写真の続きです。

    2026/06/03

    校長室より

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