学校教育目標

  知・徳・体の調和がとれ、生きる力に満ちた志貴っ子の育成

日々の出来事~笑顔あふれる志貴小学校

  • きらきら星の合奏~1年生

    音楽の授業で鉄琴とリコーダーの学習をしました。きらきら星のメロディーに合わせて、元気よく演奏しました。先生が「きらきら光る星のように、優しく演奏しましょう」と声をかけると、丁度よい音の大きさで演奏する...

    2025/12/02

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  • おとうとねずみチロ~1年生

    国語の授業で「おとうとねずみチロ」の話を読みました。手紙が届いたときのチロの様子を思い浮かべると、「よろこんでる」「うれしかった」といった意見が出ていました。

    2025/12/02

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  • もうすぐお正月~2年生

    道徳の授業で「もうすぐお正月」の話を読みました。祖母の荷物を持つ「めぐみ」を見て、大掃除の手伝いを始めた主人公の姿を通して、家族の一人として、どんな気持ちで過ごすことが大切なのか考えました。

    2025/12/02

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  • プログラミングをしよう~3年生

    算数の授業でプログラミングの学習をしました。マスの中にある3つのコインを集めるには、どのようにプログラミングしたらよいか考えました。右を向く、左を向く、前に進むといった命令を正しく出していました。

    2025/12/02

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  • クリスマスカードを作ろう~4年生

    図工の授業でクリスマスカードを作りました。画用紙を切って、開くと飛び出てくるような工夫をしていました。サンタクロースやトナカイの絵を描いて楽しんでいました。

    2025/12/02

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  • ボールをつないで~5年生

    体育の授業でバレーボールの学習をしました。練習を重ねるたび、ボールが仲間のところに返るようになりました。一歩一歩ですが、着実に上達しています。

    2025/12/02

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  • マラソンのタイム計測~6年生

    体育の授業で長距離走をしました。男子と女子に分かれて、運動場6周のタイムを計測しました。途中で息が苦しくなっても、しっかりと足を動かして自己ベストを更新しようとしていました。

    2025/12/02

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  • 全校朝礼 ~人権講話

     12月4日から人権週間です。校長先生から「人権」についてお話がありました。「一人一人が大切にされ」「みんなが幸せになる」権利であること、ヘルプマークなどを例に、「気づいてあげて行動できるといいですね...

    2025/12/02

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  • おもちゃをパワーアップ~1年生

    生活科の授業でおもちゃ作りをしました。もっと面白いおもちゃにするにはどう工夫すればよいか考えていました。完成したおもちゃの写真を撮り、プリンターで印刷することができました。

    2025/12/01

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  • かさこじぞう~2年生

    国語の授業で「かさこじぞう」の話を読みました。物語全体の範読を聞きながら、昔話の面白さに気づいたようでした。今後、登場人物のことや、話の展開について学んでいきます。

    2025/12/01

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予定

  • 人権週間(~10日)

    2025年12月4日 (木)

  • フッ化物洗口

    2025年12月4日 (木)

  • 校内マラソン大会

    2025年12月4日 (木)

    10:20から開会式、10:35からマラソンをスタートします。スタート順は、2年→1年→3年→4年→5年→6年で学年ごと男子→女子で走ります。
  • 本の貸出最終日

    2025年12月5日 (金)

  • 校内マラソン大会予備日

    2025年12月5日 (金)

  • にしお特別支援学校地域交流

    2025年12月8日 (月)

  • 個人懇談会

    2025年12月9日 (火)

  • 志貴っ子タイム

    2025年12月9日 (火)

  • 代表委員会

    2025年12月10日 (水)

  • 個人懇談会

    2025年12月10日 (水)