10月22日 6年生国語の授業
- 公開日
- 2020/10/22
- 更新日
- 2020/10/22
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1時間目、6年生の子どもたちは国語科「話し合って考えを深めよう」の授業で、『当て字を認めるか認めないか』の話題でディベートを行いました。全体を3つのグループに分け、賛成、反対、審判(今回は見学)の役割を分担し、討論をしました。より説得力のある意見となるよう、根拠がはっきりとするように考えながら発言することができました。さすが6年生ですね。
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1時間目、6年生の子どもたちは国語科「話し合って考えを深めよう」の授業で、『当て字を認めるか認めないか』の話題でディベートを行いました。全体を3つのグループに分け、賛成、反対、審判(今回は見学)の役割を分担し、討論をしました。より説得力のある意見となるよう、根拠がはっきりとするように考えながら発言することができました。さすが6年生ですね。
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