2/17 2年生 算数科
- 公開日
- 2021/02/17
- 更新日
- 2021/02/17
祥南の風(学校日記)
「1000を こえる数」の学習で、めあて「一万という数についてしらべよう」に取り組みました。10000までの1000を超える数について,図や数直線を使って、視覚的にとらえながら学びました。練習問題では、数直線の目盛りに印をつけた位置や目盛りの数を発表して、お互いの考えを確認し合いました。
祥南の風(学校日記)
「1000を こえる数」の学習で、めあて「一万という数についてしらべよう」に取り組みました。10000までの1000を超える数について,図や数直線を使って、視覚的にとらえながら学びました。練習問題では、数直線の目盛りに印をつけた位置や目盛りの数を発表して、お互いの考えを確認し合いました。
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