７／２２ 6年生 算数科
- 公開日
- 2020/07/22
- 更新日
- 2020/07/22
祥南の風（学校日記）
「分数のときにも計算のきまりが成立するかを確かめよう。」をめあてに学習に取り組みました。式を簡単にしたり、計算をしやすくしたりして答えを求める方法を探りました。問題に応じて、計算の順序を入れ替えたり、（ ）を付け足したり、先に約分や通分をしたりするなど、いろいろな方法を発表し合いました。
学校日記
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