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学校日記

７／２２　6年生　算数科

公開日
2020/07/22
更新日
2020/07/22

祥南の風（学校日記）

「分数のときにも計算のきまりが成立するかを確かめよう。」をめあてに学習に取り組みました。式を簡単にしたり、計算をしやすくしたりして答えを求める方法を探りました。問題に応じて、計算の順序を入れ替えたり、（　）を付け足したり、先に約分や通分をしたりするなど、いろいろな方法を発表し合いました。

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