７／１３ ６年生 国語科
- 公開日
- 2020/07/13
- 更新日
- 2020/07/13
祥南の風（学校日記）
「風切るつばさ」で学習課題「３，４を読んで、人物関係図をまとめよう。」に取り組みました。本文の叙述から２羽のアネハヅルの気持ちを考えました。クルルの気持ちを「俺なんかいらない。」「これからも助けはいらない。」「自分が死ぬこともどうでもいい」、カララの気持ちを「申し訳ない。」「クルルに死んでほしくない。」などと読み取って発表し合いました。
学校日記
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