１０／１２ ３年生 算数科
- 公開日
- 2018/10/12
- 更新日
- 2018/10/12
祥南の風（学校日記）
「かくれた数はいくつ」の学習をしました。線分図をかいて、その説明を考えました。その線分図から新たに図をかいて、かくれた数を見つけました。図は先生に合わせて一つずつていねいにかいていきました。たくさんの子どもたちが自分の言葉で説明しようと頑張っていました。
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