2/16 6年生 算数
- 公開日
- 2024/02/16
- 更新日
- 2024/02/16
祥南の風(学校日記)
「場合を順序よく整理して」の学習で、めあて「全部の行き方を調べて、目的にあう場合を見つけよう。」の学習に取り組みました。駅、美術館、動物園、植物園を回るのにどんな行き方があるかを考え、発表し合いました。
祥南の風(学校日記)
「場合を順序よく整理して」の学習で、めあて「全部の行き方を調べて、目的にあう場合を見つけよう。」の学習に取り組みました。駅、美術館、動物園、植物園を回るのにどんな行き方があるかを考え、発表し合いました。
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