10/5 国際学級 2
- 公開日
- 2016/10/05
- 更新日
- 2016/10/05
祥南の風(学校日記)
子どもたちは、タブレットを使ったり、実際に食べ物を味わったりしながら、「とろとろ」「さくさく」「ふわふわ」「かりかり」といった言葉と実際の食感を結び付ける学習を、楽しく進めました。
祥南の風(学校日記)
子どもたちは、タブレットを使ったり、実際に食べ物を味わったりしながら、「とろとろ」「さくさく」「ふわふわ」「かりかり」といった言葉と実際の食感を結び付ける学習を、楽しく進めました。
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