5/19 5年生 理科
- 公開日
- 2023/05/19
- 更新日
- 2023/05/19
祥南の風(学校日記)
「生命のつながり〜メダカのたんじょう〜」の学習に取り組みました。グループごとにメダカを観察し、尻びれや背びれの形を手掛かりに、雄雌を見分けることに挑戦しました。ひれの形を観察しやすくするために、ケースの方向を変えて明るさを調節したり、下敷きや筆箱を後ろに置いて背景色を変えたりして工夫をしていました。
祥南の風(学校日記)
「生命のつながり〜メダカのたんじょう〜」の学習に取り組みました。グループごとにメダカを観察し、尻びれや背びれの形を手掛かりに、雄雌を見分けることに挑戦しました。ひれの形を観察しやすくするために、ケースの方向を変えて明るさを調節したり、下敷きや筆箱を後ろに置いて背景色を変えたりして工夫をしていました。
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